泉州软件学院是所极富特色的教育机构，以其对实用型IT人才培养的突出贡献而闻名。该学院与众多知名IT厂商如微软、Adobe、华为等合作，制定了严谨的培养方案，实现了学历教育、IT厂商认证与实训、项目开发与实训的有机融合。

在教学方式上，学院采用“校内教学+校内外实训+软件园或企业顶岗实训”的模式，将实践实训贯穿于教学全过程。这种模式不仅注重提高学生的综合素质和职业能力，还与国内外知名企业紧密合作，共同建设各专业校内外实践实训基地。

学院积极探索校企合作办学模式，与全球工业技术领先企业如德国博世力士乐公司共同出资建立培训中心，与西门子（中国）有限公司等公司达成校企合作协议，共同投资建设技术培训基地。学院还与多家公司共建软件开发、网络工程与技术实训基地以及校外实践实训基地，为学生提供了丰富的实践机会。

学院现有三个系，包括软件工程系、网络工程系和数字媒体系，共开设了多个本科和专科专业。软件工程系培养软件开发人才，网络工程系则侧重于计算机网络工程专业的教育和培训。数字媒体系则致力于动漫制作、图形图像、多媒体设计与制作等方向的专业教育。

在学前教育专业方面，学院坚持服务为宗旨、以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体。注重理论与实践相结合，职前与职后相结合，全面与特长相结合。在公共基础课方面，强化文化基础课，如德育课、语文、数学、英语等，既注重学生人文素养的培养，又注重能力的培养。在专业技能课程方面，强化专业技能课，根据培养目标、教学内容和学生的学习特点，采取灵活多样的教学方法。

学院的食品生物工艺专业也具有悠久的办学历史和强大的师资力量。该专业根据行业发展及食品方面专门技术人才的社会需求，培养具备食品专业扎实的职业发展基础和基本职业素质的中等应用型技能人才。毕业生就业领域广泛，包括食品生产、开发、检验、经营管理等岗位。

在涉外英语类专业方面，学院致力于培养掌握一定的英语语言基础理论知识，具有较强的英语听说读写能力和熟悉对外贸易进出口流程的中级专门人才。通过开设国际贸易、进出口贸易实务等课程并侧重于实训教学，提高学生的英语口语表达能力和商贸基本礼仪知识。

泉州软件学院在人才培养、实践教学和校企合作等方面取得了显著成绩，为社会输送了大批优秀人才，赢得了社会的广泛赞誉。就业方向与专业发展：

商务英语专业的学生主要就业岗位涉及涉外企事业单位的商务文员、对外贸易业务员、业务助理、单证员、跟单员等职位，同时也有销售与营销人员、幼儿园英语教师等选择。该校毕业生的就业状况呈现稳定状态，就业率高达100%。

学校美术专业自1983年创建以来，已经走过了三十年的历程。专业教育教学设备设施完善，师资力量雄厚，形成了一支以学科带头人和国家、省、市级骨干教师为核心的师资队伍。该专业不仅是福建省美术教学委员会理事长校，还是泉州市职教美术教研中心组组长校，为地区经济及社会发展培养了大量中初级美术实用技术人才。

美术专业的教学模块设置丰富多样，包括工艺美术设计、环境艺术设计、平面设计以及动漫与游戏等专业班教学。其中，各个专业班又细分为多个专业技能模块，如工艺雕塑、室内设计、广告设计等。学校坚持从培养学生实践能力和创新能力入手，进行严格的课程设置、评估工作，并建立了科学、合理的教学运行机制。

与此该校计算机软件及应用专业也是一个重点专业。该专业致力于培养计算机组装与维护、数据库开发与维护、计算机软件应用与开发等方面的中级技术人才。主要课程包括网站开发维护、网络布线、动画制作等。毕业生就业方向主要为企事业办公文员、计算机维护技术员、网络管理员等。

会计专业方面，学校提供全面的课程教育，包括文化基础课和专业课程。毕业生就业率高达100%，且对口就业率可高达90%。学生可以选择参加高职单招考试或推荐免试升学，并有套读大专的机会。

在电子与信息技术专业中，学生将学习电子与信息技术的基础知识，具备电子产品的装配、调试及设计等基本能力。主要课程包括电工基础、电子线路、电子测量等。毕业生可从事电子设备、电子产品的技术工作以及通信网络的安装、管理、使用与维护工作。

在电子商务领域，人才市场需求分为技术型人才和商务型人才等三类。技术型人才主要从事电子商务系统软件设计和硬件铺设，而商务型人才则以网络销售为主。

该校各专业均有着良好的就业前景和培养目标，为学生的职业发展打下了坚实的基础。关于综合性电子商务人才的全面培养与岗位对接

综合管理型电商人才，其职业定位主要以策划管理和商务应用为主。典型的岗位如电子商务项目经理和电子商务部门经理等。这些岗位的就业去向与岗位对接，主要涉及到商务网站的信息收集、处理，以及网站的建立、发布、维护与管理等方面。

在当今商业环境中，这类人才的培养显得尤为重要。他们不仅需要掌握网络技术、营销技能和电子商务技能，还需要具备自学能力及自我提高与发展的潜力。这样，他们在社会工作中经过不断的磨练，可以成长为综合管理型人才。

他们的基本能力要求包括：

1. 熟练操作计算机，熟悉网络操作系统和常用软件的安装与使用，精通办公软件操作。

2. 精通网络技术，能够熟练地利用互联网获取资料和信息并进行信息处理。

3. 具备计算机软硬件配置、网络操作系统等基础知识，能够进行网页制作及电子商务网站的建立、发布、维护与管理。

4. 了解电子商务交易系统的功能和业务流程，掌握相关操作技术，能够进行网上交易、网下服务以及电子商务系统的安全维护。

他们还需要掌握经营技能、物流配送基本知识，并培养营销推广意识，具备一定的营销策划能力。团队合作意识、良好的沟通能力、工作认真有耐心、良好的职业素养等也是必不可少的。

在专业技能培训方面，学校提供了丰富的课程设置。包括网络技术如计算机基础、商务网页设计、动画设计等；电子商务相关的电商基础、电子商务实务模拟、电子商务案例分析；还有经营管理、市场营销、推销实务、企业管理、经济法等相关课程。实习实训课和各种专业实训实践、专业竞赛等也是培养学生全面发展的综合素质的重要途径。

值得一提的是，像崔恒这样的特聘讲师，他们在企业管理、团队建设、营销策略等领域拥有丰富的经验和深厚的专业知识。以崔恒老师为例，他不仅在IT、通讯、高科技等领域有多年从业和管理顾问咨询经历，还为众多知名企业提供了定制化培训与咨询服务，帮助企业提升团队效能、优化管理流程，培养高素质人才，实现了业务的持续增长和企业的持续发展。

通过这样的培养模式，学校不仅为学生提供了全面的专业知识学习，还为他们未来的职业发展打下了坚实的基础。这样的综合型电子商务人才在传统企业开展电子商务、网络销售、品牌文化网络营销等方面都有很大的发展空间，同时也是事业单位办公自动化应用和电子商务系统操作及咨询服务的重要力量。