课程设计与开发公开课程培训班

课程对象：企业内部讲师、培训经理、课程设计师。

课程收益：
1、重新梳理课程开发与设计的基本逻辑
2、掌握如何定位课程需求的方法
3、掌握课程开发与设计的能力，能够有针对需求调整课程开发和设计的思路，并将其呈现

课程特色：
课程中大量案例应用、练习，帮助参训学员快速、清晰地根据授课对象的需求开展课程设计和开发工作

课程内容：
一、关于培训的“五宗罪”
1、既不知己，更不知彼
2、缺乏逻辑的课程不是好课程
3、课程设计未遵循教学原理及成人学习原理设计
4、课程开发实用性过低，学员迁移应用困难
5、未对培训效果落地进行设计与持续跟进

二、培训需求与培训定位对课程开发的影响（Analysis）
1、培训在企业中的定位
2、培训需求的来源
a、来自人岗匹配
b、来自关键业务
c、来自新产品或技术革新
d、来自企业文化传承
e、来自组织变革及战略转型
3、能力素质模型与培训需求来源的关系
a、战略能力下的培训需求
b、通用能力下的培训需求
c、专业能力下的培训需求
d、职业素质下的培训需求
4、能力分级下的培训定位对培训效果的影响
5、课程定位
a、布鲁姆教育目标分类定位法解析

三、课程逻辑框架的设计与开发
1、如何确定及描述课程目标
2、设计课程逻辑体系
a、知识类课程分类逻辑
b、技能类课程分类逻辑
c、素质类课程分类逻辑
3、如何确定及描述课程阶段目标
4、典型排序逻辑
a、时间逻辑
b、空间逻辑
c、因果逻辑
d、主次逻辑
e、递进逻辑
f、总分逻辑
5、拟定输出课程大纲
a、利用思维导图软件设计课程大纲的结构
b、编制课程大纲

培训讲师：原百丽集团培训总监 倪健
实战经验
十多年人力资源培训管理实操经验，曾担任BELLE、龙湖地产等多家知名上市公司、大中型企业集团担任培训负责人、金牌内训师。多年以来一直致力于人力资源、培训师培训（TTT）、逻辑思维及沟通表达等方面的深入研究，并在实践中不断积累与更新，原创开发一套以实用性为原则的培训课程，帮助多家企业建设内部培训师管理体系。
专业背景
PPT商务大赛评委。首届“我是好讲师”百强讲师，“最具PPT设计奖”。《PPT：P出你未来》作者。
主要课程
定位：基于培训需求的课程设计与开发、蝶变：培训师授课技巧与公众表达、炫彩：PPT商务应用实操……。
服务客户
万科、华润、平安银行、渣打银行、百度、海尔、TCL、中国移动、中国中车……。

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