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N7003704 |
水性领导力——新领导力修炼 |
2777 |
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课程描述: |
领导力修炼课程
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适合人员:
董事长 总经理 总裁 副总经理 培训讲师:
陈中来 培训天数:
1天 培训费用:
¥元 |
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领导力修炼课程
1一、管理、领导与领导力
1、互动活动:自画像
2、管理的核心
3、管理的本质
4、领导的核心与本质
5、管理与领导的六大区别
6、什么是领导力,其本质和优质指标是什么
二、领导力的核心技术—影响技术
1、领导力的本质是什么?改变 VS 影响
2、像水一样影响
3、透析水的性格
三、水性修炼的起点:识别差异
1、人的复杂性:本我、角色我、他我、超我
2、不同性格特质的人在行动中的表现
3、不同性格特质的人给人的第一印象
4、不同性格特质的人的生活理念
5、不同性格特质的人的压力源
6、不同性格特质的人的代名词
7、不同性格特质的人的自我意识
8、不同性格特质的人的感觉导向
9、不同性格特质的人给人的评价
10、四种个性风格的优劣势预测
四、打造差异化团队
1、什么是团?什么是队?什么叫团队?
抢劫案背后的思考:3个歹徒与54名乘客;
团队中的核心:关键不在团,而在队;
经典团队分析1:西游记团队
经典团队分析2:福娃团队
2、衡量高绩效团队的三个核心指标
是否有统一的方向;
是否有统一的动作;
是否有统一的声音;
3、高绩效团队的四力模型
行动力:达成结果,快速行动;
思考力:追求品质,精益求精;
沟通力:上传下达,主动积极;
亲和力:以人为本,和谐共生;
4、打造差异化团队的五个步骤
认知差异;
容忍差异;
接受差异;
欣赏差异;
善用差异。
五、知人知心的沟通术
1、领导者在沟通中常犯的三个问题
知觉性选择
信息黑洞
沟通漏斗
2、沟通的两种切入路径
感性导入
理性导入
3、沟通的两种到处方法
理性带出
感性带出
4、如何与不同类型的人进行有效沟通
5、情境与应用练习
六、因人而异的激励
1、决定员工绩效的两把标尺
案例分析:从某明星主持的离职悟激励
标尺一---能力:有没有能力完成目标工作;
标尺二---意愿:愿不愿意完成目标工作。
2、知人知心的激励术---如何激励A型员工
权利激励法
利益激励法
信任激励法
弹性工作激励法
3、知人知心的激励术---如何激励B型员工
环境激励法
正向激励法
弹性激励法
实物激励法
4、知人知心的激励术---如何激励C型员工
亲情激励法
安全激励法
时间激励法
5、知人知心的激励术---如何激励D型员工
稳定激励法
公平激励法
6、情境与应用练习
领导力修炼课程
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已开课时间: |
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