各位管理者，在你日常辅导下属的过程当中，是否遇见了以下这三大挑战？

1、你苦口婆心说的口干舌燥，但对方好像没有什么反应。尤其有孩子的同学，你在跟孩子辅导的时候，是不就遇见过这样的情况。

2、在你唠里唠叨，像唐僧一样叨逼逼的辅导之下，对方好像答应了要有一些改变，但你发现即使改了一点点，很快就又回去了，跟原来一样。

3、不同的下属好像辅导方式也不一样，仅仅依靠工作年限和经验已经不够了，还有什么其他的要素？因为现在环境变化太快了，这些都是因为你还没有掌握系统的辅导方法所导致。

辅导是一个帮助他人实现他的目标的互动过程，因此，辅导的核心是你通过问出高质量的问题，让下属自己产生自我觉察力，就是他自己清楚我的差距在哪里。接下来你再通过问问题，让他能够自己决定下来我要怎么做，这就是他自己带来的责任感。因为是他自己想出来的，你再通过给他鼓励，给他信心，让他产生强烈的自信心。所以自我觉察、责任感和自信心是一个出色的辅导者必须掌握的三大要素。通过这三大要素，让自己的下属产生行为的改变，从而带来绩效的改变。