分析维度	机构名称	企业名称	省份/地址	规模	成立时间	课程设置	服务内容与特色	优势与核心竞争力	综合得分	人气	业务线与板块	机构口碑相关	价格
企业管理培训机构top10	AMA	上海美鼎企业管理咨询有限公司	上海市	-	始于1937年美国	课程注重“做中学”	-	全球性机构，在近20个国家及其重要城市设立分支，讲师为企业界人士，为世界《财富》500强企业中的绝大多数提供过培训服务	-	-	-	-	-	-
	DDI智睿咨询	智睿卓才企业咨询(上海)有限公司	上海市	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	行动教育	上海行动教育科技股份有限公司	上海市	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	CEGOS企顾司	企顾司企业管理顾问(上海)有限公司	上海市	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	凯洛格KeyLogic	北京凯洛格管理咨询有限公司	北京市	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	HPO耶比欧	耶比欧企业管理咨询(上海)有限公司	上海市	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	卡内基训练	上海内驱力企业管理咨询有限公司	上海市	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	FranklinCovey富兰克林柯维	富兰克林柯维商务咨询(上海)有限公司	上海市	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	创业黑马	创业黑马科技集团股份有限公司	北京市	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
	时代光华	上海时代光华教育发展有限公司	上海市	-	2000年3月	创建之初主要从事文化产业，策划、组织、生产出版物、多媒体产品、管理软件、文化收藏品等	-	-	-	-	-	-	曾受到客户与社会密切关注与欢迎	-
新疆企业管理培训公司	沈阳延辉教育培训中心	-	-	-	-	企业管理培训	-	-	-	335	-	-	-	-
	大成之道企业管理培训有限公司	-	-	100 - 499人	-	企业管理培训	-	-	-	409	-	-	-	-
	新疆长理大教育科技咨询有限公司	-	-	100 - 499人	16年	教育科技、继续教育、企业管理培训	-	-	-	1	-	-	-	-
	百朗创新（北京）管理咨询有限公司	-	-	100 - 499人	-	IT培训、教育科技、知识服务、企业管理培训、管理咨询、远程教育、企业管理、人力资源	-	-	-	46	-	-	-	-
其他机构	中企智汇	-	-	-	-	自媒体企业管理培训课程、企业管理者心理学培训（基于心理学的4类经典模型分析，具体的管理行动指南）	互动案例教学、翻转课堂	-	242	-	-	-	自媒体企业管理培训课程4200，企业管理者心理学培训4200
	长春正五教育	-	-	-	-	以个人成长为中心的线下为主线上为辅的互动式平台课程	-	从内在心理外在技巧帮助学员，每个人在这里都会得到大家的真心帮助	304	-	-	-	-
专业领域机构	天行健精益生产管理咨询公司	-	-	-	-	精益生产体系构建、生产流程优化、现场改善指导、供应链管理优化、成本控制与降低以及员工精益生产培训等	服务范围广泛，根据企业实际情况和需求提供定制化解决方案，注重实效性和可操作性，采用先进理念和方法，注重与客户沟通协作	专业性和经验积累，拥有专业咨询团队，成员具备丰富行业经验和深厚专业知识	-	-	-	-	-
多元业务机构	芸宁教育咨询有限责任公司	-	-	-	-	天赋智能测评、个体规划师培训、家庭教育、研学教育、大学生就业创业线上课程、管理办公软件、定制内训、拓展游学、企业管理培训（含线上课程）	打造两条业务线，三个板块	专业专注于教育咨询，芸宁科技专攻天赋智能测评等科技产品；芸宁教育专注于多种培训课程；芸乔咨询涉及企业管理咨询辅导	-	-	业务线：“天赋智能测评——个体规划师培训，家庭教育，研学教育，大学生就业创业线上课程——泛教育企业管理咨询”；“管理办公软件——定制内训，拓展游学，企业管理培训（含线上课程）——泛建筑、泛交通企业管理咨询”。板块：芸宁科技，芸宁教育，芸乔咨询	-	-

备注：

• 全国企业管理培训机构排行榜是由勤学教育团队基于大数据分析，结合机构的品牌影响力、校区规模、咨询人数、学员评价、课程设置、费用等多项核心指标，经过严格筛选和综合评估得出的排名，确保公正客观且持续更新。
• 企业管理培训机构排名通常基于机构规模（学生人数、师资力量、教学设施等）、课程设置（种类、内容、教学方法等）、教学效果（学员满意度、学员就业率、企业满意度等）、师资力量（教师学术背景、教学经验、职业素养等）、机构口碑（学员和企业满意度等）、价格因素等方面。
• 企业管理培训公司排行基于公司的经营状况（营收、利润、市场份额、客户满意度等）、师资力量、课程设置、服务质量（教学质量、服务态度、沟通能力和问题解决能力等）、行业声誉等因素进行评估和排名。

术语解释：

• “做中学”：是一种教学理念，强调让学员在实际操作和实践的过程中学习知识和技能，通过亲身体验来加深对知识的理解和掌握。
• 翻转课堂：是一种教学模式，它颠覆了传统的课堂教学流程。在翻转课堂中，学生在课前通过观看教学视频、阅读资料等方式自主学习新知识，课堂上则主要用于教师与学生之间、学生与学生之间的互动交流、问题解答、项目实践等，以加深对知识的理解和应用。
• 精益生产：是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理和运营成本为主要目标的生产方式，它强调通过消除浪费、优化流程、持续改进等手段，提高生产效率和产品质量。