类别 |
具体内容 |
企业管理培训课程 |
- 名称:提高创新思维和创意发展能力的企业管理培训课程
- 格式:pptx
- 大小:4.03MB
- 页数:28
- 大纲:包含添加目录项标题、培训目标、培训内容、培训形式、培训效果评估、后续支持与跟进等
- 培训目标:培养学员创新思维和创意发展能力,激发创新意识与精神,教授创新方法技巧以解决问题,培养创意思维产生新颖想法
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创意企业经营管理方法 |
- 定义:运用创新理念和方法,对企业资源、人力、资金进行科学管理和调配,提高企业效率和竞争力
- 背景:科技发展和市场需求变化使传统经营管理方法无法满足创意企业需求,寻求新方法是必然选择
- 作用:提高企业创新和竞争能力,优化资源配置,提高工作效率,降低成本,实现可持续发展
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创意与创新思维在企业管理中的应用 |
- 课程:提升企业管理团队的创意与创新思维培训
- 格式:pptx
- 大小:6.54MB
- 页数:30
- 创意与创新思维概述:具有新颖性和创造性的想法、构思或观念,通过独特、非常规思维方式产生新的、有价值的想法、解决方案或产品;是企业保持竞争优势、实现可持续发展的关键因素
- 创意思维定义与特点:强调突破传统思维模式,通过新颖、独特方法解决问题或创造新事物,包括非线性思考、挑战现状、敢于冒险、跨界整合等;有助于企业创新、应对复杂问题、激发团队活力
- 企业管理团队现状分析:年龄层偏中年,经验丰富但可能缺乏创新思维;多数成员高学历、专业知识扎实,但跨领域合作少;在传统业务模式表现稳定,创新项目少、创意产出不足;成员多习惯线性思维,团队创新氛围不浓厚、对失败容忍度低
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创意创业特点 |
- 机会导向:强调创意衍生市场机会,文化艺术支持推动创业,如迪斯尼米老鼠形象授权年销售额达47亿美元
- 创新导向:创业意味着创新变革,创意创业为商业成功搭建桥梁,创意强调创新的人文内涵和原生态、“活”的创新方式
- 价值导向:受创业者个体创意价值观念影响,以价值为中心,创意产品承载文化、艺术或娱乐价值,产品异质性价值对高附加值贡献超产品质量
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企业管理培训方式 |
- 建立规范科学的培训制度:因人力资本在经济增长中起决定性作用,企业增大教育培训投入,设立专门机构和人员,制定规范制度
- 培训方式多样化科学化:发展到全员教育培训,涵盖董事长到普通员工
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南开大学企业管理课程 |
- 目的:利用南开大学管理优质教育资源,为企业开设课程,助其把握管理前沿资讯,树立先进理念,增加管理人员专业知识,提高组织规划管理能力,培养专业人才梯队
- 课程模块:包括工商管理核心课程(管理思想、企业文化、管理经济学等多个专题)、人力资源财务营销管理课程(营销管理研修班多个专题)、金融管理课程等
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企业管理培训平台 |
- 中华企管培训网:有5000 +优秀讲师,入驻讲师全部实名认证,24小时热线010 - 68630945
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内训课程 |
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企业管理者培训要点 |
- 平衡协调能力:处理各种关系和不确定性问题,放弃“满足所有人需要”主张,专注工作目标
- 人性:具备处理压力、不确定性和挫折的能力,在压力下保持平衡,创建适合自己的压缩恢复模型
- 沟通:作为领导核心技术,需清晰思维和表达能力,具备听力、反馈、提问等沟通技能,处理高速信息流
- 影响力:以合作、承诺姿态完成工作,让不同人协同工作,对不同人产生有效影响
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解释说明:
- 创意创业:是一种以创意为核心驱动力的创业模式,区别于传统创业,更强调创意在衍生市场机会、创新以及价值创造方面的作用。
- 创意思维:一种独特的思维方式,突破传统思维的束缚,采用新颖、独特的方法去解决问题或创造新事物,有助于企业在复杂多变的市场环境中保持竞争力。
- 企业管理培训:企业为了提升员工的管理能力、创新能力等,通过各种方式和课程对员工进行的教育和培养活动,以促进企业的发展和进步。