近几年，随着宏观经济形势的向好，一个新的行业——管理培训行业迅速形成并快速发展，吸引了众多企业的关注与投入。本文为大家提供一篇关于管理培训总结的范文，仅供参考。

第一篇：

我有幸于20XX年XX月XX日至XX日，受公司委派，在西安市碑林区建国路65号雍村饭店进行了为期两天的封闭式学习培训。此次培训由中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专家韩超老师主讲，我结合自身工作岗位进行了广泛而深入的讨论。

通过学习和思考，我获取了许多关于质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识；深刻认识到了我们化验室在原材料及产品质量检验、统计数据真实填报、工作效率等方面存在的问题和隐患；明确了近期的工作重点，为今后的工作打下了坚实的基础。

本次培训，我接触到了许多管理的新知识、新方法。韩老师从自我管理、团队管理、工作管理、领导魅力等方面讲述了管理学的内容和方法。其中，他的经典语录让我深受启发：“管人与管事，思维要分离，行为要结合；领导要管人，流程要管事”。他还强调了选人用人、培育辅导、团队管理、跨部门协作、计划委派、目标绩效、督导管理等方面的内容。

通过这次培训，我体会到，要不断加强自身素质和能力的培养和锻炼。要加强员工培训，提高思想素质和业务水平。学习是企业管理与创新的关键手段之一，通过培训和学习可以了解和掌握先进的管理理念和方法。要强化大局意识和责任意识，树立公司利益至上的原则，勇于负责，敢于担当。要加强沟通与协调，熟悉工作方法，学会尊重他人，善于与领导和同事沟通，围绕公司领导的思路积极主动地开展工作。还要树立奉献精神，敢于吃亏、吃苦、吃气。要宽宏大量，学会包容，容纳他人的过错，以赢得更多的朋友和支持。

第二篇：

什么是执行力？按照著名管理学者余世维教授的说法：执行力就是按质按量完成工作的能力。个人执行力的强弱并不是单一的素质问题，而是多种素质和能力结合的表现。

六月末，我参加了公司组织的中层干部管理培训，通过汪晓林老师关于中层管理和企业文化在企业发展中的重要作用的课程学习，我收获颇丰。这次培训让我更深刻地认识到作为中层管理者在企业发展中的重要性，也感受到提升中层管理者执行力对我企业发展的重要性。

我认为中层管理者要提高执行力至少需具备两种能力：一是准确领会公司高层领导理念的能力；二是管理好本部门工作上的实施能力。那么该如何提高这两方面的能力呢？结合本次培训课程以及个人工作经验，可以从以下几方面来着手提高执行力：

第一、明确领导意图是前提。正确领会领导布置工作的意图和初衷是做好工作的首要任务。不能正确理解领导的意图将会导致工作方向出现偏差甚至背离领导的初衷造成损失。因此要明确领导的要求才能制定工作目标和行动计划并逐步落实跟踪反馈。平时要做到与领导和睦相处自觉做好助手和下级学会与不同类型的上级相处并不断充实和学习能够站在更高的角度替领导换位思考。通过汇报确认领导的要求并将明确后的要求准确传达给执行人随情况的变化不断校准要求确保走在正确的路上完成各项任务。

第二，中层管理者要发挥榜样的作用。不仅要对员工进行指导，更要通过自身的行动来树立榜样。打铁先要自身硬，必须以身作则，树立坚韧不拔、百折不挠的榜样形象。要继续严格要求自己，遵守纪律，不放松个人管理，做到不迟到早退、认真布置任务、爱护并节约公司财产、积极响应集团公司的活动，并在配合其他部门的工作时做好表率。成为令员工心悦诚服的榜样，这样才能让中层管理更具说服力和执行力。

第三，积极主动的工作态度是必备作风。中层管理者不能只是等待领导交代任务，也不能凡事都亲自操刀。首先要积极铺垫和准备日常管理工作，提前预见可能出现的问题并做好准备。通过提升部门基础工作，将部门打造成随时接受新任务并快速响应的团队。引导员工变得积极主动，才能打造一个执行力强大的部门。

第四，工作要严谨细致，执行要到位。中层管理者需要有严谨的工作态度，把握工作的尺度，做到不急不缓、精准执行。要想做到位，必须在思想、沟通、观察、听取意见和现场执行等方面都做到位。这样才能把握住执行的尺度，通过勤奋努力和最优的资源利用，实现工作的完美执行。

第五，不讲借口是应有态度。在领导面前，中层管理者应该恪守职责，不给执行力留下任何缺口。借口的实质是推卸责任。在承担责任与寻找借口之间，体现了一个中层管理者的敬业精神和诚信态度。面对问题，首先要想到的是解决问题而不是找借口。

第六，团队合作是成功的保证。作为团队的领导者，中层管理者应该充分培养和锻炼团队成员的能力。通过团队活动和互动了解每个员工，在团队内培养互信、互助、配合、尊重、激励和交流的团队合作氛围。只有在这样的氛围中，团队的智慧和力量才能得到充分发挥，执行力才能渗透到部门的每个角落。

第七，公平公正是基础原则。公平公正能激发员工的工作积极性和创造性。中层管理者要公平公正地对待下属的工作业绩和表现，坚持正确的做事原则。工作中要对事不对人，一视同仁。只有这样，才能激发员工的工作热情和创造力，树立正气，保证执行力不偏离。

第八，总结反省是必要环节。中层管理者应该经常自我反省，总结反省是推动工作前进的重要环节，是寻找工作规律、提高工作能力、吸取教训的重要途径。通过反思和学习，明确公司和个人的不足和困难，在解决问题和准备解决问题的过程中，执行力也将得到提高。

第九，开拓创新是提升动力。中层管理者应该在原有模式上寻求创新和开拓新的工作思路和方法，如何做到化繁为简、务实高效地执行任务，更好地达成使命才是提升执行力的目的。要培养对新工作方法的敏感性，把实施决策的原则性与解决问题的灵活性结合起来，在可控的范围内多尝试和探索。

第十，不断学习是持续发展的源泉。中层管理者执行力的提升来源于不断的学习和有方向的知识积累。通过吸收各方面的知识和经验，提高自身专业素质和素养的引发领导力的增长。

对于正在快速发展的企业来说，中层管理者良好的执行力至关重要。本人将继续提升个人管理水平，发挥中层管理作用，更好地推动部门工作，保障公司各项事务的顺利进行。企业管理案例表明，“没有执行力，就没有竞争力”，因此创建学习型企业、提高执行力水平尤为关键。现代企业在竞争中的优势，归根结底是人才的竞争，是学习能力的竞争。学习力是个人、企业或组织在持续学习、适应和进步中的动力、毅力和能力的综合体现。它不仅是企业日常管理的核心，也是企业生存与发展的基石。

一、深化认识，强化动力，推动学习力的提升

在今日的市场环境下，企业面临的竞争压力日益增大，特别是对于一些新兴的私营和合资企业，它们能够快速满足市场对于产品质量、价格、批量和小批量的需求。这种情境下，我们更需将工作的压力转化为学习的动力，倡导全员树立新的学习观念。通过报道市场上的产品竞争、价格竞争和服务竞争，使每个员工都认识到持续学习的重要性，不仅是适应市场，更是创造新的市场。

1. 薪酬与激励并举

为了激发员工的学习动力，我们应完善薪酬制度，为不同学历的员工提供相应的基本薪酬。我们还需完善岗位聘用制度，确保有学历的同时也具备“学习与创新能力”。对于那些勤奋学习、持续创新的员工，应给予破格聘用的机会和及时奖励，从而激发员工的积极性和主动性。

2. 目标与计划并行

为了确保学习的效果和持续性，我们需要制定明确的培训目标和学习计划，并对其进行量化考核。开展如一对一帮教、集中培训、技术比武等活动，并将部门的综合技术水平和个人技术等级与奖金挂钩，进一步激发员工的学习热情和毅力。

二、构建愿景，强化组织，巩固学习毅力

学习型企业的创建是一个长期的过程，需要持久的毅力和坚持。公司应建立相应的领导机构，提供组织保障、落实监督措施，并确立学习的中长期规划。围绕整体目标开展培训需求调查与分析，设计专门的培训计划，对学习内容、目标要求、学习进度等进行详细安排。

1. 扩充载体，学以致用

在培养学习能力方面，我们应根据员工的素质状况，建立适合不同层次和不同工作需要的载体。采用外送培养、内部培训、联合培训等方法，并重点引进如错误中学习、提出问题学习和比较学习等先进方法。例如，针对降本增效的问题，可以要求各部门学习《利润倍增》，并结合工作实际完成有分析和见解的学习心得体会。

三、着手执行，形成文化，锻造独特竞争力

“树根理论”为学习型企业提供了管理的新思路。在追求不断进步和超越自我的过程中，企业需寻求充足的资源。而执行力是打造企业独特竞争力的关键。

1. 明确目标，引导执行文化

企业文化是一种强大的力量。在知识经济时代，企业间的竞争实际上是文化的竞争。公司应始终如一地坚持各项方针政策和管理制度，引导执行文化的形成。高层管理者更需率先示范，做出表率。

2. 面对现实，维护执行文化

对于企业内的各种行为规范，必须进行严谨的引导和规范。在制定新的管理制度和实施新的管理办法时，要结合实际进行可行性、合理性和规范性的分析。试行期间要维护政策的稳定性和权威性。

3. 依托学习，提高执行水平

为了提高执行力水平，我们需要依托学习，找准方法。通过持续的学习和实践，改变执行者的意识，提高他们的执行能力。

结合以上所述，我们可以看到，无论是提升学习力、巩固学习毅力还是提高执行力，其核心都是以人为本，注重员工的成长和发展。只有这样，我们才能打造出独特的企业文化，锻造出企业的独特竞争力。这篇文章主要讲述了执行力的重要性和如何提高执行力的方法。执行力主要取决于执行的人以及他们的能力、想法和工作流程的设计选择。为了提高执行力效率，应通过信息化管理理论进行科学流程再造，提高工作能力。要注重执行的准确性和速度，明确执行方向，保证让有能力的人去执行。实施监督、完善考核、顺畅执行力流程也是关键。

核心流程是以完善的管理制度为纽带，以灵活的考核制度为航标紧密连接在一起，实现企业的战略目标。要提高各项制度的贯彻执行能力，制定时应明确目的、责任部门等。文件格式标准化涵盖了战略流程、组织流程、运营流程的内容，为监督与考核的实施创造了便利。考核项目与指标应结合公司的长期与短期目标，针对不同情况合理调整。在绩效考核设计上，应随公司战略导向的变化而不断调整与完善。

学习力的提高对于企业的竞争力至关重要。像大树的树根一样，学习力是企业的生命之根。评价一个企业的竞争力，不仅要看其取得的成果，更要看其学习力。学习一方面是为了保证企业的生存和竞争力，另一方面也是为了实现个人与工作的融合，为企业的成功提供动力。通过参加管理培训，深刻理解到执行力和学习力的重要性，应当全面提升企业管理水平，打造健康、持续发展的企业。

以宁波健峰培训学校为例，它凭借严谨的管理、专业的师资、优质的教学资源以及个性化服务赢得了广泛认可与好评。该学校以企业管理培训为核心业务，注重实践与理论的结合，帮助学员掌握企业管理知识，提高实际操作能力。健峰培训学校是众多企业和个人提升管理技能、拓展职业发展的首选平台。

这篇文章强调了学习力和执行力的重要性，提出了如何提高执行力的方法，并以宁波健峰培训学校为例说明了如何打造优秀执行文化。通过参加公司管理培训，深刻理解到应以学习力为依托，以执行力为抓手，全面提升企业管理水平。构建学习型企业，推动综合技术水平和个人目标量化考核

一、激发学习热情，纳入量化指标考核

为进一步提高员工的技术水平和学习热情，我们将各部门的综合技术水平和个人技术等级目标纳入量化指标考核，并与集体和个人的部分奖金挂钩。此举旨在激发员工自我提升、自我学习的内在动力。

二、确立愿景，建立组织，强化学习毅力

学习型企业的创建是一项长期任务，需要确保员工持久的学习毅力。为此，公司应设立学习型企业领导机构，制定中长期规划，并层层贯彻执行。建立奖惩约束机制，确保员工学习的积极性。例如，围绕整体目标开展培训需求调查与分析，结合企业实际设计专门的培训计划记录表，对学习内容、目标、进度等进行详细安排，并对学习效果进行验证和考核。

三、提升学习能力，学以致用

在设计载体、开展活动时，重点围绕员工学习能力的培养和提升，解决如何更有效地学习的问题。根据人员素质状况，建立适合不同层次和需要的载体，采用多种培训方法。例如，通过解决实际问题，要求各部门学习特定书籍，并结合工作实际完成有分析和见解的学习心得。利用比较学习，开展内外部学习交流活动，促进先进经验的推广和利用。

四、强化执行力，打造独特竞争力

“树根理论”启示我们，学习力是企业生命的根本。执行力则是将战略转化为实际成果的关键。明确目标，坚持不懈地引导执行力文化。随着知识经济的发展，企业文化成为企业竞争的根本。引领执行文化的形成，贯穿于公司的各项政策和领导行为中。强化执行力，提高速度，以执行力打造企业的独特竞争力。

五、提高执行力水平，维护执行力文化

将信念和价值观转化为具体行动是维护执行力的关键。在制订新制度时，要严谨务实，结合实际分析其可行性。在提高执行力效率上，通过信息化管理理论进行科学的流程再造，提升工作效率。在提高执行的准确性方面，意识到方向比速度和距离更重要。实施监督，完善考核，顺畅执行力流程，确保各项规章制度得到正确贯彻执行。

学习能力的提高扩展了我们的思维能力；共同的学习目标培养了团队精神；学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。美国一些企业的破产清算真实故事验证了树根理论的重要性。“树根理论”告诉我们企业的生命力在于学习力。“学习型组织”成为未来成功企业的典范。我们需要依托学习力打造强大的执行力竞争力推动企业的健康持续发展迎接知识经济时代的挑战创造持久竞争优势赢得未来成功！