“如果把大梁国比作一家公司，皇帝为最高领导者，即总裁CEO，太子、誉王、靖王、梅长苏则为公司主要管理者。”
领导力金字塔
梁王、太子萧景宣、誉王萧景桓、靖王萧景琰、和江左盟宗主梅长苏构成了一个管理金字塔。
梁王——精通制衡之术
作为金字塔尖，梁王善用制衡之术显而易见。《琅琊榜》开篇便介绍了此剧的背景，在架空朝代梁国，梁帝年岁已高，一个太子和一个七珠誉王，两人觊觎帝位，向来不和。江湖传言：江左梅郎，麒麟之才，得之可得天下。为夺得天下，两人均想拉拢梅长苏。
“帝王妻妾成群，儿孙也多，而王位只有一个，到底传给谁，不同帝王各有标准，但最要紧的，一是要传给自己最喜欢的、自己认为最可靠的人，二是要传给有能力保住这位子的人。为此，帝王们为这传位问题同样需要运筹算计。古代帝王，控制其下臣，所用的被称作帝王心术，也就是制衡之术，因为皇帝不想看到任何一方独大。”
当太子被废，为了制约独大的誉王，靖王又随之被提拔上位，连誉王都感慨：“原来对我最大的恩宠竟只是把我当成棋子，从制衡太子到掣肘靖王。”
太子萧景宣——地位不等于领导力
原本太子萧景宣处于梁国权力金字塔的第二层，是一国储君。但却将优势浪费殆尽，最终被抛弃在决策层之外。
太子萧景宣的最大软肋就是自己没有大才，多数时候由背后的宁国侯谢玉为他筹划。虽然谢玉有非常的才华谋略，却同时也有着非一般的城府与野心，是一个极度以自身利益为核心的人。因此，在谢玉倒台后他便没有了丝毫的竞争力。
可见，作为管理者，占据什么样的位置，并不能等同于领导能力。
誉王萧景桓——管理者不等于领导者
誉王萧景桓可以说是一个不错的管理者，礼贤下士，善于用人，但他终究成为不了优秀的领导者的原因，就在于他的个人修为和动机。
他太过急功近利。得不到麒麟才子就与夏江联合杀之，在夏江入狱后，竟在夏江的唆使下围 攻九安山逼宫造 反，兵行险招，这也倒给了梅长苏和靖王一个好的机会扳倒了誉王。再有，誉王虽善用人才，善于笼络人心，却不能做到真正的识人。自己最看重的谋士在身边辅佐多年，却终究不察其真正用心，在皇帝面前阿谀奉承却常常忽略皇帝多疑的性格从而处处碰壁。
可见，要成为金字塔尖的领导者，除了谋略，还得有胸襟和愿景。
靖王萧景琰——领导者不只是拼人品
《琅琊榜》中，萧景琰是一个有情有义的形象，他自小深入军营，事必躬亲，立过大大小小的军功，有着极高的名望和一群出生入死的将领。他有着无数闪光的优点，不重名利、踏实稳重、知人善用、心怀百姓、忠于内心。然而作为一个管理者，他的缺点也很明显：只知道做，不知道说；行事过于规范，不懂得变通，以至于与皇帝十几年关系不曾好过一点；遇事不够冷静。靖王重情重义是优点也是缺点，太过看重情义使得他遇事不够冷静，容易冲动，一不小心就会落入别人圈套。
可见，一些性格上的“优点”不见得成为领导时的助力，反而成为影响大局的瓶颈。
江左盟宗主梅长苏——资源整合者的胜利
剧中，梅长苏是个完美的管理者，江湖上，他是无人不知，令人忌惮的江左盟主；朋友圈中，他是博古通今、温文尔雅的知己苏兄；朝堂之上，他是智谋无双的“麒麟才”，得之可得天下。除了有自己的关系圈，人脉网之外，还善于整合资源：为实现自己的战略目标，构建了一张实力雄厚的关系网，包括朝堂、军方、后宫、江湖等重要势力，关键时刻，整合所有资源，成为夺嫡的中坚力量！
同时，梅长苏深知夺嫡大业需要团队的支持，因此在用人方面也有过人之处：
1、善于识人
纵观太子和誉王的倒台，很大原因是因为其党羽确实不少是唯利是图，有污点之人，所以容易被人抓住把柄，斩掉臂膀。因此，在为靖王选择人才时，梅长苏着重挑选以往有才华却因不涉党争而被埋没的人才，其中以性情耿直的刑部尚书蔡荃和温良为民的户部尚书沈追为代表。这类人才以“做好事情”为准则，大受皇帝和靖王赏识。如何选好人，很重要。
2、善于用人
从辅佐靖王开始，就将意向大臣名单给与靖王，并在靖王接手的第一桩侵地案开始就嘱咐其要与其中人员接触，从而留下良好的合作基础。在后面户部尚书、刑部尚书倒台后，这些从不涉党政的中间派“纯臣”竟成功上位，从而间接为靖王效力。
3、管理人才
梅长苏能够最大化利用身边的资源，却并不单独以利益来拉拢。郡主也好，言侯也好，长公主也好，梅长苏深抓其痛点，以无双的智谋运筹帷幄中做了好事，加之以理服人，以其自身影响人，最终心甘情愿为其帮忙。
领导者的七大修炼
其实，从《琅琊榜》中的人物特点，我们基本上能够勾勒出一个优秀的领导者需要的特质，比如，目标明确；战略思维，理性谋划；识人、用人；资源整合等等。而管理大师德鲁克早就为我们总结出卓有成效的领导者的共同点：
（1）知道什么事是我必须要做的，而不是我想要做的。
（2）知道我应该做什么，才能让工作变得更出色。
（3）知道企业的使命和目标是什么。
（4）对人的多样化要有绝对的包容性。
（5）不担心员工的能力比自己强。
（6）每天“对镜检测”，自我觉察。
（7）真正的领导者并不是传教士，而是笃实的实践者。 |
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