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    N7001273 培训体系建立“需求分析与年度培训计划制定” 2817
    课程描述:

    需求分析与年度培训计划制定培训

    适合人员: 人事经理  
    培训讲师: 向春博
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元
    需求分析与年度培训计划制定培训
     
    课程大纲
    第一天:
    一、培训的概念
    1、培训的定义 2、培训的影响 3、培训的后遗症 4、培训流程再造 5、树立正确的培训观念
    二、培训流程解析
    1、培训流程的规划 2、培训流程的执行 3、培训流程的过程 4、培训流程的反馈
    三、培训需求分析
    1、什么是需求评估
    培训需求的确定--木桶理论
    2、需求评估的目的和价值
    3、对培训的不同认知
    4、培训需求调查的步骤
    进行培训需求分析的程序
    培训需求调查的步骤一--经营目标与方针
    培训需求的内容、因素、流程
    不同管理层面对培训的需求
    培训需求调查的步骤二--专业技能要求
    建立职业能力规划调查及分析能力
    培训需求调查的步骤三--管理问题的解决
    从绩效上确认培训需求培训需求收集方法优缺点比较
    培训需求调查的步骤四--个人生涯发展
    培训需求调查的步骤五--未来机会掌握
    培训需求主次优先法
    四、建立人本管理的培训理念
    培训需求分析的误区
    五、如何设计培训计划
    1、制定培训计划的要点 2、判断年度培训计划的八问 3、培训计划成功要素
    4、制订培训计划的程序 5、保证培训计划实施的10步骤
    六、各级层培训需求的分析
    从各级层的主要职责与技能侧重、要求与培训建议、培训内容上分析:
    1、高管培训需求的分析 2、中层管理人员的培训需求分析 3、基层管理人员的培训需求分析
    七、制定培训总体计划
    1、计划的内容 2、计划的制定程序 3、现代计划技术与方法 4、影响培训总体计划的客观因素
    5、职工素质现状分析方法 6、培训总体计划的基本内容 7、制定培训总体计划的步骤
    8、制定培训总体计划的方式 9、制定培训总体计划的方法
     
    第二天:
    第二部分:培训质量的监控和评估
    八、为什么要培训评估?
    从事培训工作的人士最关心的事
    什么是培训评估?
    为什么要设计培训评估体系?
    培训部门被削弱的重要征兆
    培训评估的好处
    培训评估工作存在的问题
    案例
    九、培训评估的程序
    做出评估决定、制订评估方案、收集评估信息、数据整理和分析、撰写评估报告
    培训评估报告的撰写及内容
    案例:
    十、评估什么?
    培训评估项目之一:评估培训本身
    一些与培训项目相关的指标:
    培训评估项目之二:评估培训者
    培训评估项目之三:培训效果评估模型
    十一、培训评估方法:成本一收益分析法
    从方法的性质可分为:
    从培训评估对象可分为:
    成本一收益分析法案例
    成本一收益分析法的问题
     
    第三部分:案例教学法应用及演示
    十二、教学用案例概况
    教学案例分类
    案例特性要领
    十三、管理案例教学法的起源
    十四、案例教学对管理教育的意义
    案例教学的特点
    案例教学法的价值
    案例教学目前的局限性
    十五、案例分析、案例研讨、案例报告
    1案例分析:
    决策型案例程序
    分析型案例(评价型案例)程序
    2案例研讨
    学员角色讲师角色
    案例讨论的组织管理案例讨论的效果评估
    案例:
    3案例报告:
    十六、互动交流及疑难问题解答
     
    需求分析与年度培训计划制定培训
      本课程名称:需求分析与年度培训计划制定培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
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    培训类型:
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