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    N700277096 STT企业内部课程开发与设计专案 2624
    课程描述:
    课程开发设计管理 【课程目标】 在技能培训方面,我们重点培养内部培训师发现问题、沉淀企业优秀经验、提炼解决方案的能力,在培训师能够发现问题并提炼解决方案的基础上,将解决方案转化成课件,通过培训直接提升企业的绩效。 在知识培训方面,企业主要是宣贯从上级部门学习到法律法规、产品知识、操作守则等文字性内容,我们重点提升培训师的知识整理能力、将枯燥、繁杂的知识梳理成易懂、易记、易用的课程内容,通
    适合人员: 培训讲师  
    培训讲师: 胡凤芩
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    课程开发设计管理

    【课程目标】
    在技能培训方面,我们重点培养内部培训师发现问题、沉淀企业优秀经验、提炼解决方案的能力,在培训师能够发现问题并提炼解决方案的基础上,将解决方案转化成课件,通过培训直接提升企业的绩效。
    在知识培训方面,企业主要是宣贯从上级部门学习到法律法规、产品知识、操作守则等文字性内容,我们重点提升培训师的知识整理能力、将枯燥、繁杂的知识梳理成易懂、易记、易用的课程内容,通过培训让学员立刻记住企业需要他们记住的所有内容!
    态度培训的本质就是修改价值观,而价值观的修改又分为长期与短期,短期在于课程现场的效果,我们重点传授培训手法和催眠语言的设计应用。长期在于企业文化宣导项目的组织能力,长短相辅助才能真正实现彻底影响员工价值观。
    本次培训结束后,学员不仅可以承担技能型课程的设计工作,还可以完美的胜任知识宣贯和心态培训工作。课程核心部分共有五个单元:
    1、把握企业为什么要做这个培训以及企业的期望(需求分析)
    2、根据需求快速找到培训该讲的主要内容(内核设计)
    3、把课程变得更加生动,易于理解,并形成标准化课件(内核包装)
    4、让培训师在现场能够控制目标的达成度(效果保障)

    【课程大纲】
    一、内容规划以帮助员工改善绩效为目的的规划技术
    培训目的之二:缩短员工达到胜任标准的时间
    STT专业案例分析:世界500强与国有大型集团培训效率对比
    比胜任能力模型更优秀的岗位任务模型
    岗位任务的分类:可量化任务与不可量化任务
    以KPI(关键绩效指标)为导向的培训内容规划,保障员工达成KPI!
    帮员工达成KPI就是帮员工涨奖金、涨工资、加快晋升
    实现培训保障KPI的关键工具:《STT价值流分解术》

    二、培训选题从散弹到狙击,改善培训主题的精准度
    培训目的之一:以问题为导向,解决企业实际需求
    STT专业案例分析
    案例一:企业究竟存在什么问题?
    案例二:认真筛选的客户服务培训为什么没有效果?
    实战研讨:企业真实培训需求调研
    如何使培训调研结果更精确、更有针对性?
    如何把复杂问题简单化,使其能够被快速解决?
    如何使OJT在岗训练做得更快、更有实效?
    演练:运用STT问题转换技术对培训需求二次优化
    STT版权工具:《问题转换技术》

    三、内容开发令领导、部门与员工心甘情愿全力配合
    企业培训现状怪圈:培训说一套,工作做一套
    案例思考:被“编导演”带进沟里淹死的企业培训师
    为什么领导不支持?为什么部门不配合?为什么员工不支持?
    实证思想在企业培训内容研发上的应用
    STT专业视频欣赏:
    百事可乐员工训练标准教程
    08北京奥运会训练视频
    STT销售训练咨询项目实例:轻松获得高、中、基层的全力支持!
    STT在常见培训内容开发上的应用
    如何解决员工业务知识匮乏的问题?
    如何解决员工技能不足、不熟练的问题?
    如何解决员工态度不端正、心态不积极的问题?
    STT版权工具: 《行为分析法》

    四、研发标准彻底清晰自己的培训怎么优化
    知道什么是好的培训,才是把培训做好的前提
    研讨:培训质量现场研究、判断与预测
    如何快速找到导致现有内训枯燥、生硬、无效的根源?
    如何优化培训内容,使学员更容易消化理解?
    靠游戏提高学员参与度,越做效果越差,而且浪费时间,怎么办?
    如何使培训内容更务实、更快见效?
    STT版权工具:《三线评判图》

    五、研讲分离标准化版权课件的快速开发与讲授流程
    培训课程研发的三个基本信息:培训对象、培训目标、培训内容
    如何选择合适的培训对象,避免培训资源浪费
    常见培训目标分析:如何正确设置培训目标?
    与培训目标对应的检验手段如何设计?
    培训课程开发中的常见问题:
    培训师都是兼职很忙,课程研发太占时间怎么办?
    换个人课件就没法讲,怎么办?
    临时性的培训任务,没有时间做课件,但又要保证效果,怎么办?
    如何对内部培训课件进行版权化管理
    STT标准化课件的基本结构和讲授流程
    STT版权工具:《课程四步成型技术》

    六、课件设计商业版权级课件PPT设计训练
    STT专业案例赏析:国际级PPT课件展示
    对主题、对象进行分析,轻松选择PPT的主色调
    运用色环为主色调配色,使你的PPT更美观
    PPT版式的设计与选择
    STT版权工具:《快速制作商业级别PPT的“一二三”》

    课程开发设计管理

      本课程名称:课程开发设计管理-提升培训师的能力
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
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    胡凤芩
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