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    N700304594 系统思维——解决问题的思维方法与工具 2548
    课程描述:
    解决问题思维方法课程 课程背景: 简单的思考难以解决复杂的问题! 我们在日常工作中经常会遇到这样的困扰:面对复杂的局面,如何抓住问题的重点?面对纷乱的各种表面现象,如何看到问题的本质?面对问题的多样性和不断变化的趋势,提出有效的解决方案? 在解决复杂性问题时,常规的思考方法往往容易使思考陷入片面、固化的困境,思维定势容易导致解决措施低效或片面局限。解决复杂问题,需要应用系统思维进行全局
    适合人员: 高层管理者  中层领导  
    培训讲师: 周一凡
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元

    解决问题思维方法课程

    课程背景:
    简单的思考难以解决复杂的问题!
    我们在日常工作中经常会遇到这样的困扰:面对复杂的局面,如何抓住问题的重点?面对纷乱的各种表面现象,如何看到问题的本质?面对问题的多样性和不断变化的趋势,提出有效的解决方案?
    在解决复杂性问题时,常规的思考方法往往容易使思考陷入片面、固化的困境,思维定势容易导致解决措施低效或片面局限。解决复杂问题,需要应用系统思维进行全局思考!
    思维的效率决定了工作的效率!
    企业中管理效能问题,90%是思维方式的问题。企业运作效率低下,战略不清、沟通不畅、组织不力……大多数都与思考方式、思维理念有关。大多数企业缺乏系统、规范和有效的思维训练,来提升企业管理人员的思维素质和思维层次。目前大量的500强企业培养员工的系统性思维,以提高分析问题和解决问题的能力,加强团队沟通协作进而提升管理效率。

    课程收益:
    课程从系统思维入手,培养学员的全局思考能力和分析解决问题的能力。通过课程系统的学习:
    进行系统性的思维训练,学习掌握多种思维方式和思维工具,提升思维素质;
    培养系统思考、全局、全面、整体思考问题的管理意识和思考方法;
    面对复杂问题,能看到问题复杂性、多样性和多变性,通过全局思考进行分析和解决;
    培养制定问题解决方案和执行计划的能力,提升管理效率;
    培养本质思维和创新思维能力,透过现象看本质并选择解决问题的更多替代方案。

    课程对象:
    企业管理人员、部门负责人、中高层管理人员

    课程特点:
    课程的教学注重讲师和学员之间的互动,充分运用多种有效且广受成年人欢迎的教学方式,例如:示范演练,小组讨论,成果分享,案例分析,头脑风暴等,让学员积极参与到课程的学习和讨论中。在课间多次互动练习和案例讨论,让学员进行系统思维训练和工具的应用,引导学员按一定方法和步骤进行练习。

    课程大纲
    第一讲:系统思维提升全局思考能力
    一、解决复杂问题是一种能力
    1. 创造力和解决复杂问题的能力是核心能力之一
    2. 认知局限会限制思考的能力
    1)达克效应:我们往往“不知道自己不知道”
    2)认知盲区:思维定势形成认知的盲区
    案例:我们所见,不过是我们想看见的
    二、系统思维与直线思维
    1. 系统思维注重思维的整体性、全面性、深刻性
    2. 解决复杂问题需要进行系统思维
    3. 系统思维应用框架/体系进行思考
    1)系统论是系统思维的基础
    2)整体框架使思考更系统
    三、系统思维与常见思维工具应用
    1. 鱼骨图分析问题的原因
    2. 逻辑树构建方案与对策
    3. 思维导图思维的瑞士军刀
    四、修炼系统思维习惯:养成三大思考模式
    1. 全局思维VS片面思维
    2. 本质思维VS表面思维
    3. 动态思维VS固化思维

    第二讲:发现问题与界定问题
    一、什么是一个问题?
    案例讨论:“Problem”与“Question”的区别
    导入:问题即目标与现状的差距
    1. 问题的来源
    1)现状不及预期
    2)实现更高的目标
    3)现状有变坏的趋势
    2. 问题的严峻性、紧急性与变化趋势
    3. 问题的复杂性与多样性
    二、准确的定义问题
    案例讨论:公司的业绩下降了,领导让你找对策
    1. 问题的目标应该准确、清晰
    2. 界定问题的“5W”与“六个问题”
    3. 重新定义问题

    第三讲:分析问题找到问题的真因与主因
    一、本质思维:探究问题的本质
    1. 问题的复杂性导致本质被掩盖
    2. 现象背后的真实原因才是问题的根源
    3. “5Whys分析法”分析问题的真因
    4. 区别问题的本质与初步方案
    1)深入思考问题的原因
    2)初步方案解决的只是表面问题
    5. 思考问题背后的目的与利益
    1)不要为了解决问题而解决问题
    2)“就事论事”与“本位主义”
    二、还原论思维:分析问题的构成要素找原因
    案例导入:员工的工作成效未达预期,怎么办?
    1. 拆解问题的构成要素
    2. 全面思考问题的原因
    3. 常见理论框架模型
    三、假设思考:对比验证找主要原因
    案例导入:假设思考与求证找主因
    1. 对比问题的构成要素,分析原因
    2. 假设思考与验证,找到主要原因
    四、系统思考:洞察事物运行发展的规律和趋势
    1. 整体、系统的看待问题:目标、要素及关联
    2. 洞察系统运行的基本模式
    3. 找到问题的关键点和杠杆解

    第四讲:构建框架系统思考问题的解决方案
    一、构建框架全局思考--思路不混乱
    1. 第一步:发散思考,产生想法
    2. 第二步:归类分组,全面思考
    3. 第三步:搭建框架,构建方案
    4. 第四步:检查框架,完善方案
    常用的管理模型、方法工具
    二、综合应用框架解决问题
    1. 第一步:搭建基本框架
    2. 第二步:发散思考/水平思考寻求方法
    3. 第三步:MECE/逻辑优化框架
    4. 第四步:重复上述两个步骤

    第五讲:整合决策评估和选择方案
    一、构建决策模型:决策标准与权重
    案例导入:聪明人不做选择题而是借助决策模型
    1. 解决问题的资源和约束条件
    2. 决策标准与权重设置
    3. 综合考虑方案的风险、收益、时间、成本
    4. 决策模型进行高效决策
    二、决策需要达成共识
    1. 决策是妥协的艺术
    2. 决策不仅是拍板,也许达成共识
    三、寻求“第三选择”
    1. 放下立场,实现利益
    2. 第三选择:不同方案之间的“公约数”

    第六讲:制定与执行问题解决的工作计划
    一、制定工作计划
    案例:猎人兄弟的鸭子分走了
    1. 制定目标的原则
    1)目标即共识制定团队目标需达成共识
    2)目标制定的SMART原则
    2. 行动计划与预案
    1)行动计划的要素
    2)执行计划要有预案
    二、高效执行计划
    1. 相应保障措施
    2. 团队沟通协作
    3. 进度跟踪管理
    三、跟踪反馈与调整
    1. 及时跟踪反馈
    2. 快速响应解决问题
    3. 预防保障措施
    课程总结与回顾

    解决问题思维方法课程

      本课程名称:解决问题思维方法课程-系统思考问题方案培训
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
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    周一凡
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