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    N7004104 年度培训计划与卓越的培训管理 2600
    课程描述:

    企业培训计划与培训管理

    适合人员: 总经理  中层领导  培训经理  
    培训讲师: 丁欣
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    企业培训计划与培训管理

    第一部分、培训体系建立与年度培训计划
    一、企业培训体系的建立与发展
    . 企业培训普遍存在的问题
    . 影响企业培训绩效的三大障碍
    . 企业培训的目的
    . 企业培训的现状与发展趋势
    . 培训体系如何支持公司的发展战略
    . 培训体系的概念及构成要素
    . 培训在企业不同发展阶段中的作用
    . 培训的四个要素
    . 企业大学的培训体系介绍
    二、培训需求分析运用操作
    . 培训需求分析对培训的重要性
    . 如何判断需求分析产生
    . 需求分析的四个层面: 战略层面 组织层面 工作层面 员工个人层面
    . 培训需求的五大误区
    . 需求分析的三个要素和注意事项
    . 需求定位:不同角度培训的需求分析
    . 了解需求的方法:电话访谈法;现场观察法;问卷调查法;面试法等
    . 制定有效的需求调查表
    . 核心骨干员工能力分析
    . 培训需求案例分析

    三、企业年度培训计划制定
    . 企业年度培训计划的制定-计划工作做失败就等于计划着失败
    . 员工职业生涯规划与培训需求管理
    . 需求分析的四个方法: 全集团分析 绩效考核分析 突发事件分析 员工自我分析
    . 计划制定的原则、步骤及常用方法
    . 常见培训模块及培训内容
    . 员工与经理阶层的培训计划
    . 培训课程/师资/时段/费用的预算
    . 案例研讨
    四、培训效果评估与培训成果转化
    . 什么是培训效果?
    . 培训成果转化过程模型
    . 培训评估的四个层次
    . 如何促进培训成果的转化
    . 如何使培训评估简单化
    . 谁对培训负责
    . 学习评估的方法与案例研讨
    . 企业培训管理中遇到的问题

    第二部分、培训运作管理与操作实务(1天)
    一、培训主管角色认知与作用
    . 培训的 P-D-S Cycle
    . 培训主管的基本工夫 C M、K、A、S、H
    . 培训主管的主要作用
    . 培训主管的工作内容
    . 培训管理者的任务
    . 培训主管所需的核心能力
    二、员工培训-先了解成人学习的特点
    . 教育?培训?学习的分析
    . PTF培训技能
    . 成人学习特点
    . 学员学习类型分析
    . 经典培训理论与方法
    . 设计吸引听众的培训内容

    三、培训课程的开发与实施
    . 培训的三个领域
    . 课程开发流程
    . 目标设定的四个要素——目标设定范例
    . 安排与组织培训内容
    . 培训的结构与模型
    . 制作专业的PPT与学习材料
    . 培训行政准备工作
    . 课堂练习
    四、培训行业概览与资源甄选
    . 欧美培训与发展历史
    . 培训信息管理与建设
    . 扩大培训的影响范围
    . 培训师队伍的建设
    . 培训市场的一般状况
    . 培训外包(内训与公开课)的选择与分析
    . 培训成功的因素
    实务问题讨论分享(Q&A)

    企业培训计划与培训管理

      本课程名称:企业培训计划与培训管理
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
    •  2018-12-20
       呼和浩特
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    丁欣
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
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