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    人本教练模式中的九点领导力
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    一、人本教练模式概述 人本教练模式强调人是关键。与传统的“对事不对人”不同,这里倡导“对人不对事”,这并非否定“对事”的重要性,而是认为只有先解决“人”的问题,才能从根本上解决“事”。在体育界这一理念体现得很直接,体育教练将精力集中在运动员身上,目标是运动员的成长。 在人生三端中,“Why”是人存在的根本与目的,“How”是人的心态,“What”是使用的方法和工具。生命计划是在生命的空间坐标里

    一、人本教练模式概述

    人本教练模式强调人是关键。与传统的“对事不对人”不同,这里倡导“对人不对事”,这并非否定“对事”的重要性,而是认为只有先解决“人”的问题,才能从根本上解决“事”。在体育界这一理念体现得很直接,体育教练将精力集中在运动员身上,目标是运动员的成长。

    在人生三端中,“Why”是人存在的根本与目的,“How”是人的心态,“What”是使用的方法和工具。生命计划是在生命的空间坐标里找到意义和目标,包括愿景、价值、目标和成果四个方面,实现从“要我做”到“我要做”的转变。人本教练模式还是一个完整体系,包含四步教练技巧:厘清目标、反映真相、心态迁善和行动计划,形成有效闭路循环。

    二、九点领导力的内涵

    1. 激情
    2. 激情是九点领导力的起点。真我价值是一个人最本真的追求,当替代价值取代真我价值时,人容易迷失方向。例如圣雄甘地、曼德拉等伟大人物,他们都有着明确的真我价值追求。自由选择的心态是在任何环境下选择个人态度的能力,开心是一种直接感受,选择权在自己。活出真我就是不带面具地生活。有激情的人往往是因为他们找到了自己的真我价值,这种激情具有很强的感染力,能够影响他人。
    3. 承诺
    4. 承诺意味着说到做到。逃避承诺说明没有信心,破坏承诺则是没有诚信。承诺是因为自律,愿意承诺的人是自律的人。同时,承诺是一个心理合同,所有与目标不一致的信念和想法都是干扰,需要排除干扰来实现承诺,例如聚焦于目标,P(表现,成绩)=p(潜能)-i(干扰)。
    5. 负责任
    6. 负责任是一种心态,个人的一切行为都是自己自由选择的结果,外在因素不能成为推诿的对象。负责任包含无分别心,没有你我之分,只有我们。负责人是发自内心的自愿心态,被迫不是负责任。主动也是负责任的表现,像把信送给加西亚的人那样积极主动。
    7. 欣赏
    8. 要欣赏自己的团队,用人之长,同时也要欣赏敌人,做到知己知彼。欣赏身边的一切是一种积极的心态,能够发现他人和事物的优点。
    9. 付出
    10. 付出是心甘情愿的,当一个人在前面的激情、承诺、负责任、欣赏等基础上,就会心甘情愿地为他人、为团队付出。
    11. 信任
    12. 信任他人是九点领导力的重要方面。在一个团队或者人际交往中,信任是建立良好关系的基石。只有信任他人,才能更好地开展合作等事务。
    13. 共赢
    14. 要有共赢的心态,这意味着不是只考虑自己的利益,而是要兼顾各方利益,在合作等情境下实现共同的利益增长。
    15. 感召
    16. 当一个人在前面的各个方面做得较好时,会增添更大的激情,从而能够感召更多的人参与到某个事业或者活动中来。
    17. 可能性
    18. 在整个过程中,通过前面的激情、承诺等一系列的环节,最终能够创造出新的可能性,突破自我设置的局限,拓展生命的宽度和深度。

    三、九点领导力的相互关系与作用

    九点领导力就像罗盘上的指针,它们之间相互关联、相互促进。从激情开始,有了激情才会做出承诺,承诺后会以负责任的态度对待事物,在这个过程中欣赏身边的一切,进而心甘情愿地付出,信任他人,开创共赢的局面,这又会增添更大的激情,从而感召更多的人参与,最终创造出更多的可能性。这种循环关系不断推动个人的成长和发展,让个人从自我设置的局限中脱颖而出,增强调适性领导力。它有助于人们在生活、工作、人际交往等各个方面更好地发挥自己的能力,实现自己的目标,是人生成功的重要素质。

    四、九点领导力在实际中的应用

    在企业管理中,领导者如果具备九点领导力,就能够更好地领导团队。例如,以激情来激励员工,做出承诺来给员工信心,负责任地对待企业的发展和员工的成长,欣赏员工的优点,付出精力培养员工,信任员工给予他们充分的自主权,追求共赢的企业效益,感召更多优秀人才加入企业,不断创造企业发展的新可能性。在个人成长方面,遵循九点领导力的原则,能够更好地规划自己的人生,处理人际关系,在面对困难和挑战时,调整心态,突破局限,实现自己的人生价值。


     
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