一、领导力的核心内涵与口号关联

领导力有着深刻的内涵，它并非仅仅是权力的象征，而是一种能激励人们自觉追随领导的行为组合。这一内涵在设计口号时是关键的出发点。例如“领导力就是鼓励人们自觉跟随领导的行为组合”这一表述，就可以衍生出如“追随源于激励，领导力成就追随”这样的口号。

领导不需要是全才，但综合素养要高。这意味着领导者要在多方面具备能力。在项目中，领导者虽不必精通每个技术细节，但要把握整体方向，协调各方资源。从这个角度出发，可设计口号“领导者：综合协调，引领方向”。领导力还体现在创造力和影响力上。像乔布斯以创造力推出iPhone等产品，并用独特魅力影响苹果团队。基于此，可创作“创造力引领创新，影响力凝聚团队”的口号。

二、领导者的必备素养在口号中的体现

（一）善于表达与学会倾听 善于表达能让领导者清晰传达公司战略等，学会倾听则是尊重员工的表现。在会议中，领导者不能只发布指令。相应的口号可以是“表达明确方向，倾听凝聚力量”或者“领导者：会表达亦会倾听，通上下凝聚一心”。

（二）建立威信与携手共赴目标 领导者要建立威信，才能更好地带领团队走向目标。可以设计“威信在身，携手共进”或者“立威信，共赴目标之路”这样的口号。

（三）及时给予鼓励 当员工做得好时，及时鼓励很重要。口号如“员工优秀时，鼓励要及时”或者“做得好，及时鼓励不能少”。

（四）纠正为更好工作 纠正员工不是目的，而是为了让他们更好地工作。这方面的口号可以是“纠正为进步，工作更出色”或者“纠偏是为前行，工作更上层楼”。

（五）管理自己与管理他人 管好了自己，就等于把别人管好了一半。口号可创作“先管好自己，再管理他人”或者“自身管理好，他人管理易”。

（六）控制工作而非受制于工作 领导者要控制工作节奏，而不是被工作牵着走。相关口号为“掌控工作，不被牵制”或者“工作由我控，而非我被制”。

（七）忘我精神 忘我的人，别人反而更不会忘记他。可以有“忘我投入，铭记于众”或者“忘我者，众人亦难忘”这样的口号。

（八）领导即服务与权力即责任 领导就是服务，权力就是责任。由此可设计“领导服务为本，权力责任相伴”或者“服务型领导，责任型权力”的口号。

（九）承担责任与拥有权力 不愿承担责任的人，没有资格拥有权力。口号可以是“欲有权力，先担责任”或者“责任在肩，权力才配”。

（十）边说边做 做一个边说边做的领导者。相应口号为“领导者：边说边做，言行一致”或者“说做同步，领导之路”。

（十一）让下属发挥最大本领 领导者的最大本领，乃是让下属发挥最大本领。可创作“领导者：成就下属最大本领”或者“下属本领最大，领导才算最佳”。

（十二）身先士卒与以身作则 身先士卒是有效的命令，以身作则是严格的规章。口号如“身先士卒令有效，以身作则规必严”或者“领导者：身先士卒先行，以身作则为范”。

（十三）带头做与不一把抓 带头人须带头做，一把手勿一把抓。可设计“带头人带头，一把手不抓全”或者“带头做事，不独揽大权”的口号。

（十四）感化他人 善于感化别人的人，先把自己视为别人的一部分。口号为“欲感化他人，先融入其中”或者“视己为他人，感化才成真”。

（十五）平等待人与真诚待人 平等待人，心静如水；真诚待人，心洁如镜。可创作“平等真诚待人，心净如水如镜”或者“待人平等且真诚，心境如水又似镜”。

（十六）平常心 没有平常心，易做失常事。口号可以是“平常心在，失常事无”或者“怀平常心，避失常事”。

（十七）多面手与一把手 不成多面手，难当一把手。相关口号为“多面手方可为一把手”或者“欲成一把手，先做 多面手”。

（十八）向下属学习 不善于向下属学习的领导，值得学习的地方不多。可创作“领导善学下属，自身亦被学”或者“向下属学习，领导更优秀”。

（十九）善行与德行、正义与道义 善行是德行的本质，正义乃道义的核心。口号如“善行彰显德行，正义诠释道义”或者“德行本质在善行，道义核心为正义”。

（二十）优秀领导与优秀员工 没有优秀的领导人，就没有优秀的员工。可设计“优秀领导带优秀员工”或者“有优秀领导，才有优秀员工”。

（二十一）人们的行为与检查 人们不做你希望的，只做你检查的。口号为“希望不如检查，引导员工行动”或者“检查促行动，希望才不落空”。

（二十二）人们的改变 人们都愿意改变，但拒绝被改变。可创作“引导改变，而非强迫改变”或者“改变需引导，强迫不可行”。

三、基于领导力培训目标的口号类型

（一）强调行动导向的口号 在领导力与执行力理念中，行动是关键因素。像“行动第一，成败第二”传达出积极态度，可设计类似“先行动起来，莫忧成败”的口号。“速度第一，完美第二”体现了快速反应的重要性，相应口号为“速度优先，完美随后”。

（二）拒绝借口的口号 “没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口”强调责任感。可创作“借口是阻碍，拒绝才成功”或者“莫找借口，成功在握”的口号。

（三）用心思考解决办法的口号 “不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定有办法，迟早而已”体现积极解决问题的态度。口号可以是“用心想办法，问题终解决”或者“办法用心找，困难定可消”。

（四）提升领导力的综合口号 如“提升领导力，开创未来”“团结协作，共谋发展”“精益求精，追求卓越”等，这些口号从整体上对领导力培训的目标进行了概括，在设计时可以根据具体的培训重点和受众进行调整，如针对团队协作重点的培训，可以强调“领导力提升，团队协作共赢”等口号。

总之，领导力培训口号的设计要紧密围绕领导力的内涵、领导者的必备素养以及培训的目标等多方面因素，这样才能设计出简洁有力、富有内涵且能激励人心的口号。