一、培训中的自我认知收获
在领导力培训过程中，一个重要的收获是对自我的重新认知。就像许多参加培训的人一样，在日常忙碌的工作和生活中，往往忘记停下脚步审视自己。例如，在培训期间被问到想要什么时会感到迷茫，这反映出很多人在长期的奔波中迷失了自己的目标。这种自我认知的缺失可能导致我们长时间没有实现自己的目标，并且在舒适空间中停滞不前。然而，通过培训中的思考与反省，我们意识到不能总是安于舒适，要勇于挑战自我，在遇到困难时告诉自己“豁出去了，反正死不了”，这种心态的转变是自我认知提升的关键。
二、从他人身上学到的领导特质
- 以身作则与授权
- 在培训中，从梁海迪身上学到了以身作则和授权的重要性。作为领导者，当相信团队成员并授权给他们时，能够为他们创造更大的提升空间。而且无论团队的表现如何，领导者都应该以身作则，成为团队的榜样。这一点在企业管理中尤为重要，领导者的行为会直接影响团队成员的态度和行为。
- 关注过程中的鼓励
- 队员之间、上下级之间要相互鼓励，不仅仅是在得到结果时才给予鼓励，更要随时关注过程，并在过程中肯定和鼓励对方，给予充足的信心。这有助于提高团队成员的积极性和工作动力，让他们感受到自己的努力和付出是被认可的。
三、领导与财务知识的关联
经营管理者看懂财务报表如同军队指挥官看懂作战地图一样重要。在培训中提到，如果经营管理者看不懂三大报表，就无法正确指挥企业运营。培训结束后将相关知识回公司进行应用与推广，取得了很好的效果，这体现了财务知识在领导力中的重要性。对于领导者来说，具备一定的财务知识能够更好地规划企业战略、控制成本和评估绩效等。
四、执行力在领导力中的体现
- 执行与执行力的区别
- 执行不等于执行力。执行力不仅注重态度，也注重结果。一个员工可能工作态度很好，每天早到晚走、埋头苦干，但如果企业发展仍然跟不上，那么这个员工在领导力方面是不合格的。这表明领导者不能仅仅关注员工的工作态度，更要关注工作的实际成果。
- 领导者的执行力要求
- 领导者自身要有很强的执行力，做到言必行、行必果。如果不能做到，就不要随便承诺。因为承诺是一种自律，多点诚信会让员工更信服领导者的魅力。领导者在要求员工执行任务时，自己首先要成为执行的典范。
五、九点领导力的要点
- 九点领导力的内涵
- 九点领导力包括激情、信任、付出、欣赏、负责任、承诺、共赢、感召、可能性。这些能力对于一位领导者来说非常重要，会让领导者更具魅力，赢得员工的佩服和尊重。
- 九点领导力的培养
- 对于领导者来说，要想拥有“九点领导力”并非一日之功，需要平时注意积累。例如在激情方面，激情的本质是活出真我，没有面具的直接表现。员工充满激情后，愿意表达内心真实想法，人际关系也会变得简单，沟通更加直接。
- 在承诺方面，承诺是一种自律，别人相信你的承诺是基于你的诚信，实现承诺的方法是聚焦。领导者要减少干扰，专注于目标，才能实现承诺。
- 在负责任方面，人之所以不愿意负责任是因为存在分别心，负责任是当一个人内心愿意时才能真正负起责任，并且可以从心态和行为上的主动体现出来。
六、团队建设与领导力的关系
优秀团队的建设是企业成功的保障，而团队建设的核心与领导力息息相关。领导者在团队建设中起着引领方向、激励成员、协调关系等重要作用。例如，领导者通过以身作则、授权、鼓励等方式，能够打造一个积极向上、富有凝聚力的团队。在团队建设中，领导者要关注团队成员的需求和发展，促进成员之间的合作与共赢，这样才能使团队发挥出最大的效能，实现企业的目标。
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