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    领导力模型的多元类型与应用价值
    讲师:ZhanXF      浏览次数:2
    一、领导力梯队模型及其应用 领导力梯队模型源于《领导梯队》一书。在大型企业中,员工成长为首席执行官要历经六个领导力发展阶段,分别是管理自己、管理他人、管理经理人员、管理智能部门、管理业务单元/事业部、管理业务群组/集团高管、管理全集团/首席执行官。在每一次晋升时,领导者需要在三方面转型。 在领导技能方面,要培养新能力以胜任新职务,提升领导力。例如,从基层员工晋升为管理者时,就不能仅关注自身业务

    一、领导力梯队模型及其应用

    领导力梯队模型源于《领导梯队》一书。在大型企业中,员工成长为首席执行官要历经六个领导力发展阶段,分别是管理自己、管理他人、管理经理人员、管理智能部门、管理业务单元/事业部、管理业务群组/集团高管、管理全集团/首席执行官。在每一次晋升时,领导者需要在三方面转型。

    在领导技能方面,要培养新能力以胜任新职务,提升领导力。例如,从基层员工晋升为管理者时,就不能仅关注自身业务能力,还要学会团队管理等技能。在时间管理上,重新分配时间精力资源,以实现高效工作。比如,高层管理者可能更多时间用于战略规划,基层管理者则更多投入到日常事务的监督执行。工作理念方面,更新工作价值观,聚焦重点工作。这个模型常用于职业发展规划,员工可以对照自己的现状和下一阶段目标,找出差距并针对性提升。

    二、情境领导力模型的内涵与运用

    情境领导力模型最初由科曼提出,后经保罗·赫西和肯尼斯·布兰查德改良推广。该模型指出,在领导和管理公司或团队时,不能采用固定不变的方法,要依据情况、环境变化以及员工的不同而改变领导方式,其管理重点在于领导者自身。

    员工发展有四个阶段,分别是没能力没意愿并不安、没能力有意愿或自信、有能力没意愿或不安、有能力有意愿并自信。与之对应的领导模式分为四类。对于工作能力弱但工作意愿高的员工(S1),采用指令模式(高指导、低支持);对于工作能力一般且工作意愿不定的员工(S2),采用教练模式(高指导、高支持);对于工作能力较强但工作意愿不定的员工(S3),采用支持模式(高支持、低指导);对于工作能力强且工作意愿高的员工(S4),采用授权模式(低支持、低指导)。当领导者面对处于不同发展阶段的下属时,可依据此模型对不同员工采用不同领导模式。

    三、领导力五力模型的要素分析

    领导力五力模型认为领导者必须具备感召力、前瞻力、影响力、决断力、控制力五种领导能力。这五种能力对领导者都非常重要,其中感召力最为关键,它需要领导者具备崇高的人格、丰富的阅历、坚定的信念,并且以饱满的激情面对工作中的困难与挑战。而前瞻力和影响力是感召力的延伸,控制力和决断力是领导者面对困难和挑战所需的决策、实施能力。领导者运用所学知识并通过实践将其转化为自己的领导力,再通过领导行为运用这些能力影响目标的实现。

    四、GROW教练模型的特点与用途

    GROW模型是约翰 - 惠特默在《高绩效教练》一书中提出的教练方法。教练通过对被辅导者进行GROW四个维度提问,即目标设定(Goal Setting)、现状分析(Reality)、发展路径(Options)、行动计划(Will),来帮助人们建立目标,看清道路,树立信心。当别人向自己求助或者指导下属时,该模型就可以发挥作用。例如,下属在工作中遇到难题向领导寻求帮助时,领导可以运用GROW模型,先与下属一起明确目标,再分析现状,探讨发展路径,最后确定行动计划。

    五、TOPIC模型与4C模型对团队管理的助力

    TOPIC模型是团队管理的五大要素,包括建立信任(trust)、目标导向(Objective)、管理流程(process)、共同承诺(Commitment)、高效沟通(Communication)。想要管理好团队,必须重视每个要素的情况。4C模型是提升团队执行力的有效方法,包含布置任务要清晰(Clarity)、承诺工作要真心(Commitment)、胜任工作要到位(Competence)、控制工作要全面(Control),它能提高三种场景下团队管理效能,助力职场发展。

    六、彼得·圣吉《五项修炼》模型的意义

    彼得·圣吉的《五项修炼》模型为组织和领导者在快速变化的商业世界中保持竞争力提供了新视角。这一模型包含自我超越、团队学习、建立共同愿景、改善心智模式和系统思考五个核心部分。个体修炼注重个人自我提升和持续学习;团队学习强调通过有效沟通和协作将个人才智转化为团队智慧;共同愿景激励团队成员追求长远目标,增强凝聚力;心智模式促使人们挑战固有思维,改善决策;系统思考是核心,能让领导者认识和理解各种内外因素的相互作用,更好地预测和塑造未来,使组织在变化环境中稳健前行。

    七、GE领导力模型的产生与价值

    GE领导力模型由通用电气(GE)公司在20世纪80年代初开发。它基于GE公司对全球不同部门和级别的领导者的研究和观察创建,是一种用于评估和发展领导能力的框架。这一模型有助于GE公司筛选、培养和提升领导者,使领导者能够适应公司在全球范围内的业务发展需求。

    八、其他领导力模型简述

    1. 转换型领导力模型强调领导者通过激发和鼓舞追随者来实现共同目标,关注长远愿景、创新思维和价值观,通过个人魅力和信任建立强大关系。
    2. 服务型领导力模型将追随者的需求和利益放在首位,通过提供服务和支持满足需求,关注员工成长、发展和幸福感,建立互信和开放环境。
    3. 变革型领导力模型引导追随者超越自我,实现组织变革和创新,关注未来愿景、创新和变革,通过激励和启发推动追随者超越自我。
    4. 交易型领导力模型注重领导者与追随者之间的交换关系,通过完成任务和达成目标获得奖励或认可,关注具体目标、任务和绩效,用奖励和惩罚影响追随者行为。
    5. 共享型领导力模型强调领导者与追随者的共同决策和合作,通过集体智慧和协作达成共同目标,关注团队协作、共同价值观和目标,通过建立团队文化和促进对话促进集体行动。

    不同的领导力模型适用于不同的情境、组织和员工群体。领导者可以根据自身的组织文化、发展阶段、员工特点等因素选择合适的领导力模型,以提升领导效能,实现组织的长远发展目标。


     
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