一、李黎与上行领导力的背景

李黎是一位在组织能力建设领域有着丰富经验的专家。他拥有18年在国企、外企及民企不同环境下的管理实践经验，并且在组织能力建设方面担任着众多重要角色，如开元学院院长、明师堂创始人、领导行为训练导师、企业管理教练等。

他的上行领导力课程是其携资深团队，集十多年在外企、国企、民企的管理实战，以及12年为数百家企业选拔暨培养管理人才的经验精心打造的。这一课程的产生源于对职场中诸多现象的深入思考，例如为什么能力不如你的同事却比你先晋升？为什么即使很努力很有能力，却难以在组织中得到价值回报？为什么相当大一部分管理者身在其位却不被企业器重、甚至难以胜任等问题。

二、上行领导力的核心要素

1. 立己篇
2. 在这一篇章中，强调管理者的自我审视。上行领导力不是单纯的管理他人，首先要从自身出发。管理者需要明确自己的角色定位，在不同的组织环境下，角色可能会有所不同。例如在一个创新型的互联网企业，管理者可能需要更多地扮演创新引领者的角色，而在传统制造业企业，可能更注重生产流程的管控者角色。
3. 自我驾驭能力也是立己的关键。这包括情绪的控制、自我学习能力的提升等。一个容易冲动、情绪不稳定的管理者很难在团队中树立威信。而不断学习新知识、新技能的管理者，能够更好地适应组织的发展变化，为团队带来新的思路和方法。
4. 成事篇
5. 目标设定是成事的重要环节。一个明确、可行且具有挑战性的目标能够激发团队的斗志。比如一家企业设定了在2025年将市场份额提升20%的目标，管理者就需要将这个大目标分解为各个部门、各个阶段的小目标，以便于团队成员执行。
6. 资源整合能力也不可或缺。管理者要善于整合人力、物力、财力等资源。在人力方面，要根据团队成员的特长分配任务；在物力方面，合理调配办公设备、生产设备等；在财力方面，确保资金的有效利用，避免浪费。
7. 树人篇
8. 团队成员的培养是树人的核心。管理者要关注团队成员的职业发展规划，为他们提供培训和晋升的机会。例如，为有潜力的员工提供参加行业研讨会的机会，或者内部的技能培训课程。
9. 激励机制的建立也是树人的重要内容。通过物质激励（如奖金、福利等）和精神激励（如表扬、荣誉称号等）相结合的方式，激发团队成员的工作积极性和创造力。

三、上行领导力在企业管理中的应用

1. 团队建设方面
2. 上行领导力有助于打造高效的团队。管理者运用上行领导力中的立己篇，以身作则，为团队成员树立榜样。在团队协作过程中，通过成事篇中的目标设定和资源整合，明确团队的发展方向和资源分配方式。例如，在一个项目团队中，管理者根据项目需求合理安排成员的工作任务，确保每个成员都能发挥自己的优势。
3. 促进团队成员之间的信任关系。管理者在树人篇中注重团队成员的培养和激励，让成员感受到自己在团队中的价值，从而增强彼此之间的信任。这种信任关系能够提高团队的凝聚力，使团队在面对困难和挑战时更加团结。
4. 组织发展方面
5. 从长远来看，上行领导力有利于组织的可持续发展。在组织中，各级管理者如果都具备上行领导力，那么整个组织的决策效率、执行能力都会得到提升。例如，在企业的战略转型期，具有上行领导力的管理者能够迅速理解组织的战略意图，带领团队调整工作方向，适应新的发展要求。
6. 上行领导力还能够提升组织的人才竞争力。当企业能够培养和留住具有上行领导力的管理者时，也会吸引更多优秀的人才加入。因为员工更愿意在一个有良好领导、有发展机会的组织中工作。

四、上行领导力的培养与提升

1. 自我学习与反思
2. 管理者要不断学习新的管理知识和技能。可以通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式来提升自己的理论水平。例如，学习现代企业管理的前沿理论，如敏捷管理等。同时，要进行自我反思，回顾自己在管理过程中的行为和决策，总结经验教训。
3. 实践锻炼

4. 在实际工作中，管理者要勇于尝试新的管理方法和策略。比如在团队管理中，尝试采用新的激励机制或者工作流程。通过实践中的反馈，不断调整和完善自己的管理方式，逐步提升自己的上行领导力。

5. 借鉴他人经验

6. 可以向其他优秀的管理者学习。在企业内部，可以组织经验分享会，让优秀的管理者分享自己的管理经验。也可以参加行业内的交流活动，了解其他企业的管理模式，从中汲取适合自己的经验。

李黎的上行领导力涵盖了从管理者自身成长到团队建设、组织发展等多个方面的内容，对于现代企业管理有着重要的意义和价值。