欢迎来到哪里有培训网!   [会员登录]  [讲师注册]  [机构注册] 网站首页  上海培训班  上海职业培训  上海讲师  上海培训机构  名师博客 
热门: 销售精英  微信营销  班组长  中高层
  • 营销管理
  • 人力资源
  • 生产研发
  • 采购物流
  • 财务管理
  • 战略管理
  • 领导艺术
  • 综合技能
  • 其它课程
  • 线上课程
  • 品牌管理
  • 营销策划
  • 销售技巧
  • 门店管理
  • 网络营销
  • 客户服务
  • 电话销售
  • 销售团队
  • 渠道销售
  • 国际贸易
  • 商务谈判
  • 合同管理
  • 顾问式销售
  • 大客户销售
  • 经销商管理
  • 大数据营销
  • 客户投诉
  • 新媒体营销
  •  
      您现在的位置:首页 > 名师博客 > 品牌管理
    企业管理培训讲师的职责全解析:内容与技能要求”
    讲师:投稿      浏览次数:1
    在企业培训的框架下,培训师肩负着多重任务与职责。培训师需在培训计划的指引下,精心开发培训课程。这包括编制培训教材和教案,根据培训内容和学员的特性,设计并实施培训教学方法。传授知识,而不仅仅是照本宣科。 第一,传递知识价值。培训师的首要任务是传授经验与知识。这不仅仅是简单的知识灌输,更是价值传递的过程。 第二,提供系统化常识。培训师的另一大价值在于为学员整理和构建经验系统。将自身的系统知识与学员

    在企业培训的框架下,培训师肩负着多重任务与职责。培训师需在培训计划的指引下,精心开发培训课程。这包括编制培训教材和教案,根据培训内容和学员的特性,设计并实施培训教学方法。传授知识,而不仅仅是照本宣科。

    第一,传递知识价值。培训师的首要任务是传授经验与知识。这不仅仅是简单的知识灌输,更是价值传递的过程。

    第二,提供系统化常识。培训师的另一大价值在于为学员整理和构建经验系统。将自身的系统知识与学员的经验有效结合,帮助学员构建完整的知识体系。

    第三,激发思想火花。除了传授“大师”的观点,培训师还应结合自身经验,分享个人见解。即便这些观点在学员眼中有所争议,但也为学员提供了一个全新的视角和思路,从而拓宽学员的视野和思维。

    第四,促进学员体验交流。优秀的培训师不会单方面授课,而是会充分调动学员的参与度,开展小组讨论、游戏体验、户外体验等多种形式的教学活动。这样不仅可以使学员的经验得到充分交流,还能促进讲师与学员之间的互动和提高。

    培训规划与实施

    根据公司的发展战略,制定全面的培训体系是培训师的又一重要任务。这包括根据公司运营模式设计岗位职能、调研培训需求、结合岗位职能和员工需求设计培训课题等。接着根据课题收集相关素材,编制教材和教案,并协助讲师完成教学工作并做好课程记录。还需对培训效果进行一级评估,并统计评估结果。

    设计并优化课程

    为了保持课程的时效性和新颖性,培训师需不断更新知识结构,了解最新的培训信息,并根据新的信息调整和完善原有的培训课程。根据课程内容灵活采用多种教学方式,关注学员的反应并及时调整教学内容和方式等。

    评估与反馈

    有效的评估体系是培训的重要环节。培训师需根据课程内容设计考核内容,并采用合理的考核方式评估学员的学习效果。还需根据学员和主管的反馈不断优化课程内容与教学方式。

    企业培训师的类型与职责

    国内的企业培训师主要分为海派和学院派。海派具有丰富的企业管理实践经验,而学院派则拥有完善的理论知识。无论是哪一类型,他们的主要职责都包括传授专业知识与技能、引导学生思考与探索、评估学生的学习成果以及为学生提供咨询服务等。

    具体工作内函

    企业培训师的具体工作包括开发及讲授通用管理类课程和领导力发展相关主题课程、策划及实施企业内部团建活动、建立及培养内部讲师团队、协助人才梯队建设和培训体系建立及优化等。培训师还需具备与客户沟通协商、产品解说、销售技巧等能力。

    培训讲师职责概览:

    一、初级培训导师

    1. 培训蓝图设计:在培训经理的引导下,参与培训课程的设计与开发,确保培训计划贴合实际需求。

    2. 资源整合:依据企业培训目标,搜集、评估相关课程资料,维护并开拓多元化的学习与培训途径。

    3. 授课执行:深入了解学员需求,参与实际授课,丰富课程内容,优化课程结构,根据实际反馈持续改进培训课程。

    二、中级培训导师

    1. 需求调研:协助培训经理进行培训需求的分析与调研,参与拟定详细的培训计划与实施方案。

    2. 资源深度管理:在培训经理指导下,全面收集、评估相关学习资源,确保资源的实用性与丰富性。

    3. 授课质量与效果:除了参与授课外,还负责对培训内容进行深入的总结与反馈,提出合理的课程完善建议,并对培训效果进行全面评估。

    三、高级培训导师

    1. 需求洞察:深入参与培训需求的调查,理解学员现状和组织期望,为培训内容提供精准策划。

    2. 内容策划与整合:根据需求编制培训材料,广泛收集资料,整合培训内容,设计生动且专业的授课方式,确保内容与学员学习习惯相契合。

    3. 授课卓越表现:以专业且生动的方式进行教学,根据实际反馈不断完善课程。

    4. 效果追踪与评估:详细记录培训过程,跟进培训效果,提出管理与课程完善建议,并对培训效果进行全面评估与报告。

    四、资深培训导师

    1. 高级需求分析与策划:深入参与培训需求的调研,为培训内容提供策略性规划。

    2. 深度内容设计与实施:除了内容策划外,还涉及重点培训项目的策划、课程开发、讲师选择等,确保各项培训达到预期效果。

    3. 资源整合与建设:开发多种学习与培训途径,参与建立培训讲师与课件管理制度,负责内部讲师的挖掘与培养,以及外部资源的审核与评估。


     
      上一篇: 企业如何实现年度营销目标
      下一篇:建立顾客信赖感的9个步骤
     
    相关文章
    品牌管理培训
     
    营销战略沙盘 李钰晟
    卡位战略营销与品牌策划 丁兴良
    赢在品牌—品牌四步曲、战略 刘云
    如何让产品赚钱 曹修洪
    生意导向的品牌组织与管理 李钰晟
    策略性品牌管理 成敏华
    品牌战略与模式创新 陈能文
    优势品牌增值管理--基于商 芷维
    复旦——品牌管理高级研修( 李光斗
    品牌塑造与传播管理 周恒轶
    品牌管理讲师
    品牌管理内训
     
    基于品牌的渠道管理---- 任朝彦
    精准营销执行 林俞丞
    白银时代房地产全程营销创新 姜仁
    网络品牌整合营销系统 王旭亮
    品牌营销全案策划 秦永生
    企业与员工双赢的指南针:个 易生俊
    品牌的核心定位 贾誉博
    尖刀品牌 贾誉博
    现代企业的品牌策略 张锡民
    农业新常态,重在抓品牌 贾誉博
    品牌管理视频