一、中国专业的营销培训机构实力如何

一、金融管理与实务专业设立的可行性探讨

根据我国职业教育的发展策略、我校的办学条件以及市场对人才的需求，我们计划开设金融与营销专业。此专业旨在培养既懂金融知识、熟悉金融产品，又具备市场分析、营销技能的应用型高等技术人才，以满足银行、保险、证券、投资理财及一般工商活动等领域的需求。我校开设此专业具有广阔的发展前景。

（一）开设金融管理与实务专业的必要性分析

据了解，全国的中等职业学校数量庞大，毕业生数量也在逐年增加。虽然升入高等职业技术院校的学生数量在不断提高，但高等职业教育与中等职业教育的发展规模仍不相称。金融与营销专业在全国的高职高专学院中尚未广泛开设，因此我校首创这一专业，将把握市场机遇，为我校带来极好的发展契机，并为市场培养急需的人才。

随着金融业的混业化发展，银行、保险、证券等金融行业全面兴起，市场营销在其中发挥着日益重要的作用。整个社会对金融人才的需求呈现多元化趋势，金融业需要大量的从业人员和市场营销人员。

目前，银行业的从业人员中，既懂金融又具备营销技能的人才严重匮乏。未来银行业急需客户经理、高级营销策划、营销总监等复合型人才。保险业的市场潜力巨大，保险专业人才的需求也将持续增长。中国证券市场的发展也呈现出巨大的市场空间，对证券人才的需求呈几何级数增长。

随着WTO的逐步开放，更多外资金融机构将进入中国市场，他们将会关注并争夺国内金融人才。保险公司、商业银行、证券公司等正在进行人事制度和人力资源机制的改革，这将为职业学院毕业生提供公平的就业机会。

（二）我校开设金融管理与实务专业的条件与能力

我校自招生以来，已先后开设了银行经营管理、银行财务会计等金融类专业，积累了丰富的教学经验和资源。在课程设置上，我们已经包含了客户经理、市场营销等课程，并承担了多个金融机构的培训任务，取得了显著的教学效果。开设金融与营销专业的基础扎实。

为培养出高素质金融与营销的专业人才，学校领导高度重视，成立了专门的职能机构进行专业设置和人才培养方案的制定。我校具备优良的现代化教学设施，教师在教学过程中广泛应用多媒体教学手段。我校的上级主管机构是中国农业银行，为我校学生提供了得天独厚的实习与实训场所和条件。

我校注重“双师型”教师的培养与引进，鼓励教师考取相应的职业（执业）资格证书，并坚持教师参与社会实践。目前，我校已拥有一支高素质、实力强的师资队伍，能够胜任本专业的教学任务。

（三）我校金融管理与实务专业的发展方向

为顺应经济全球化和金融业一体化的发展趋势，我校将以市场为导向，确定学生的知识、能力与素质结构，构建应用性和实践性为基本特点的教学体系。我们将加强与金融机构的合作，使教学与金融实务工作紧密结合，建立理论与实践紧密结合的人才培养机制。教学改革的基本措施包括体现专业教育和人才培养模式特色，以技术应用能力和基本素质的培养为主线，建立人才培养的新模式。

我校针对金融管理与实务专业教学计划进行了一系列全面而深入的改革。我们坚持以培养学生的“两基两能”（即公共基础知识和专业基础知识，相关职业基本技能和岗位专业技能）为核心目标。

在全程教学计划中，我们重新构建了课程结构，将其划分为公共基础课、专业基础课、职业技能及实训课、选修课四大类别。我们加大了技能课和实训课的比重，使实践性教学环节占整个教学计划的约4成，以更好地培养学生的实际操作能力。

通过公共基础课和专业基础课的教学，我们致力于提升学生的基础知识和理论素养。在教学内容上，我们强调理论知识的应用和实践能力的培养，注重培养学生的知识迁移能力、岗位转换适应能力和持续发展的基础。

实践教学体系则由职业技能课和岗位实训课组成，约占全程教学计划的四成左右。我们充分利用校内外的实训实习基地，通过计算机等教学手段，进行点钞、储蓄存款、对公存款、代收代付、财务会计、国际结算、保险实务、证券投资实务等技能训练和实训。我们还与多家金融机构和企业建立了合作关系，增加了学生顶岗实习和跟班实习的机会。我们还积极创造机会，让学生参与各种社会公益活动，体验公关环境，提高他们的营销技能。

在教学方法上，我们采用了启发式、互动式、案例式和讲座式等多种教学方法，并重视现代教学技术和手段的研究与应用。除了继续发挥投影、广播电视教学等常规教学手段的作用外，我们还组织教师对专业主干课程CAI课件的研究和开发，以加速教学技术和手段的现代化。

我们注重学历教育与职业资格考试的相结合。本专业实行多证考核和培养模式，对专业考核合格且德智体全面发展的学生，发放国家承认的高等职业教育。我们要求学生参加相关职业资格技术证考试，并取得相应证书。

我们还加快了科学实用创新型教材的建设。按照国家教育部的指导方案，我们引进并编写体现科学性、实用性和创新性的课程教材。我们联合名校教授、金融专家、一线操作员工共同编写教材，并通过各种渠道收集实际单证、操作文本等，编制操作手册，以强化学生的实际操作技能。

我校开办金融管理与实务专业既有必要性也有可能性。在国家教育部门的正确指导下，我们坚持正确的办学导向和特色，通过务实的改革和创新，必定能创造出良好的社会效益和经济效益。我们的招生对象为高中毕业生、职业中专、普通中专及对口升学毕业生。学制为全日制三年，并逐步过渡到两年。本专业旨在培养适应21世纪社会主义市场经济发展需要的高素质、应用型金融人才，学生毕业后不仅具备顺利就业的基本技能，也为进一步深造打下坚实的基础。在培养过程中，我们注重学生的职业道德、人文素质、专业核心能力的培养和提升，并鼓励学生通过国家级考试和相关职业资格考试，以增强学生的就业竞争力。学生毕业后可在银行、保险、证券、投资等领域从事业务操作、市场营销和经营管理等工作。具体岗位技能包括金融基本业务操作、保险营销、证券交易、会计核算、市场调研与拓展等。金融业的全面发展与学生的教育培养

实践表明，金融业的发展格局已然形成，其业务经营规模与模式均已确立。市场营销作为金融业的重要一环，同时也是其相对薄弱的环节，亟需加强。为此，我校特设此专业，以金融专业为基础，突出营销的切入点，既体现了专业的创新性，又满足了金融业对人才培养的需求。

我校在金融类专业教学上具有显著优势。由于与银行、信用社、保险公司等单位的紧密合作与联系，使我们的教学计划能够与行业实际需求和发展趋势紧密结合。这种合作不仅增强了教学的实践性，更为学生提供了丰富的实习与就业机会。

本专业在理论学习的基础上，特别强调对学生应用能力的培养。我们注重实践与实训课程的教学，通过在校内外建立广泛的实验室和实训基地，为学生提供了优越的实训条件，确保了教学效果。

我们坚持学历教育与职业资格考试相结合的原则。学生除了可以获得相应的外，还可以通过考试获得英语、计算机应用能力水平证书，以及相应的职业资格证书和其他证书。这不仅增强了学生的就业竞争力，也为学生未来的职业发展打下了坚实的基础。

在专业与纪律教育方面，我们通过讲解《学生手册》和学校规章制度，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，树立牢固的专业思想，并遵守国家法律法规。我们还对学生进行军事训练和国防教育，培养他们的组织纪律观念以及爱国奉献、为人民服务的精神。

在个人素质与能力培养方面，我们注重培养学生的思想政治素质、职业道德修养、文明作风，以及时代感和使命感。我们希望通过这些教育形式，造就具有健康心理素质、德智体全面发展的新一代大学生。

经常组织学生参与各类劳动和第二课堂活动，旨在培养学生的劳动热情和正确的劳动观念。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也为学生提供了实践和拓展知识的重要途径。

对于想要学习销售的学生，建议他们可以考虑参加劳动局委托的专业培训机构提供的销售培训课程。这些课程系统化地教授销售技能，包括销售技巧、客户关系管理、产品知识和市场分析等，可以帮助学员全面提升销售能力，并获得被广泛认可的销售证书。

至于全国最好的市场营销和企业管理培训机构，这里没有具体的排名。因为学习这件事没有最好只有最合适，不同类型的培训机构和课程适合不同层次和学习需求的学生。例如，企业老板、中层管理者和基层员工的学习需求和学习内容都有所不同。学生应根据自己的学习需求选择合适的培训机构和课程。

总结来说，我校在金融业人才培养上做出了积极的努力和探索，通过多种形式的教育活动和实践机会，为学生提供了全面的学习和成长平台。对于想要学习销售的学生，建议他们选择劳动局合作的专业培训机构进行学习。在选择市场营销和企业管理培训机构时，学生应根据自己的学习需求进行选择。