一、新华书店门店销售岗位概述

新华书店门店位于城市的繁华商圈，交通便利，工作环境舒适。对于在此工作的员工而言，他们不仅能够在良好的环境中工作，享受愉悦的工作氛围，还能体验到便利的生活条件。新华书店注重员工的培训和发展，为员工提供各种培训课程和学习机会。销售岗位的员工通过参加培训，能够不断提升专业技能和职业素养，为未来的职业发展打下坚实的基础。

二、少儿吉他课程详解

吉他教材种类繁多，主要分为三类：民谣吉他教材、古典吉他教材以及其他类型教材，如电吉他、电贝司、夏威夷吉他等。

对于业余学吉他的爱好者，一般推荐从民谣吉他开始。因其入门简单，学起来快，自弹自唱乐趣无穷。民谣吉他主要学习的是伴奏，随着水平的提高，可以对任何歌曲进行伴奏，无需学习更多新内容。

若业余时间较多，对吉他有浓厚兴趣且觉得唱歌方面有所不足，可以学习古典吉他。古典吉他只弹不唱，需同时弹奏主旋律和伴奏旋律。虽然每首乐曲的弹法不同，需要记忆每首乐曲的指法，但一旦掌握，其技艺颇为精湛。

电吉他需以民谣吉他为基础；电贝司作为电吉他的配角，虽只有四条线，但为整体效果增色不少。至于夏威夷吉他，其与西班牙民谣吉他或古典吉他的乐器相同，但弹法姿势有所不同。

建议到书店购买民谣吉他教材，再去乐器店购买谱架和吉他。教材必须是纸质书籍，不能用电子书代替。教材应包含常用指法介绍、常用节奏介绍以及六线谱的解读。

选购吉他时，首先要明确学吉他的目的。如果是学着玩玩，可以买一把练习琴；若想把吉他学好并作为特长或技能，建议购买中高档的琴。买琴时最好请懂行的朋友帮忙或让琴行的老板推荐。新手买琴需注意吉他的三点标准。

购买吉他后，就需要教材了。如果有老师教授，则一般不用另外购买教材；自学的话，可以考虑购买《民谣吉他经典教程》和《吉他自学三月通》等教材。

开始学习吉他后，首先要进行“暖身运动”，即爬格子，对扩张手部韧带、掌握节奏十分有帮助。接下来是音阶的练习，听感及扒歌、创作的练习都非常重要。对于民谣木吉他而言，的练习也是必不可少的。初学者可能会遇到手指伸不开、有杂音等问题，通过爬格子和正确的按弦力度与位置练习，这些问题都可以逐步克服。的转换练习也是关键，要把几个主要练熟，通过变调夹弹奏大部分歌曲。

在弹奏过程中，节奏的掌握也非常重要。初学者可以从简单的分解开始练习右手的灵活性及对弦的位置的把握。同时要注意右手的动作要轻盈、连贯，做手腕的弧线型运动。在练习时可以用脚来打拍子，保持节奏的连贯性和稳定性。

最后说说唱与弹的配合以及歌唱的一些要领。这部分需要练习者找到唱与弹之间的平衡，同时注意歌唱时的气息控制和情感表达。

许多朋友觉得自己在音乐的转换与节奏上已经很熟练了，但在实际操作时仍然跟不上节奏，感到很混乱。针对这个问题，有一些解决方法可以尝试。要非常熟悉你要弹奏的曲目，甚至能够背谱，这样在你脑海中自然会有大致的流程和节奏，手指只不过是将这些想法转化为实际的演奏，形成条件反射。初学者可以从放慢节奏开始，逐渐提高速度，切记不要操之过急，许多朋友因为觉得自己无法配合而放弃，所以应该坚持并寻找适合自己的方法。

在吉他学习过程中，除了技巧的练习，还需要注重理论的学习。比如学习五线谱知识，将五线谱上的音符与吉他指板位置相结合学习，培养视唱练耳和乐感。学习吉他不仅仅是技巧的掌握，更是一种艺术修养的积累。不要被枯燥的练习所困扰，享受音乐带来的乐趣。

关于少儿吉他的教学，试听课应该更加生动有趣，以吸引6-8岁孩子的注意力。可以通过观看吉他演奏的优质视频，让孩子对吉他产生浓厚的兴趣。在教学过程中应该注重培养孩子的音乐感觉，让他们能够自然地感受到音乐的节奏和旋律。

再谈谈企业培训的重点。目前我国培训行业市场还在发展期，市场法则尚不健全，一些企业对培训价值和方法的认知还存在误区，阻碍了培训的发展。企业需要认识到一次成功的培训应该是一个团队共同完成的，而不仅仅是依赖于某个培训师的个人能力。专业的培训机构在为客户提供服务时，会先给出培训框架，然后根据客户的具体需求和现实情况制定个性化的课程内容。在这个过程中，培训流程是最重要的部分，通过流程将培训课程和培训师进行整合，达到最佳的培训效果。企业在进行培训时应该注重培训流程的设计和实施，确保培训课程能够真正满足企业的需求并产生实际效果。

针对吉他教学中20节课的具体内容，这需要根据学生的实际情况和课程进度来安排。有的学生可能需要更多的时间来掌握基础知识，而有的学生在短时间内就能够掌握较难的曲子。教学过程中应该根据学生的实际情况来调整课程安排，确保每个学生都能够得到适合自己的教学。也应该注重培养学生的自学能力和创新精神，让他们在吉他学习中不断进步。

13、国内培训与国外的显著不同之处在于，国内培训往往存在一种临时性和随意性的倾向，更多地是为了应对某种突发需求而进行。

14、相较之下，国外优秀企业的培训则具有明确的计划和前瞻性，体现了其高度的组织性和系统性。

15、国外优秀企业进行培训的目的非常明确，他们拥有明确的理念和实践方法，希望通过培训将员工的思想和行动统一到公司的核心价值方向上来。

16、他们每年都会对培训计划进行详尽的规划和定义，例如在销售方面，他们可能希望在顾问式销售和客户关系管理上进行改进，这些具体目标都会在年初的培训计划中清晰呈现。

17、许多企业常将培训机构比作医生，但实际上，培训机构更合适的角色应是球队教练。因为与病人相比，队员在训练和比赛中具有更大的主观能动性，教练的角色是引导和启发，而非代替队员。

18、高水平的培训专家并不能替代企业的日常管理责任，而是基于事实，深入剖析企业现状，提出具有说服力的具体建议和培训计划，协助企业人员实际操作和进步。

19、国内企业对培训重要性的认识正在逐渐提高，但在对培训价值的理解上仍存在一些误区和偏差。

20、部分企业对培训费用的理解仅限于培训师的工作日工资，这是一种狭隘的视野。

21、国内企业在培训前期通常能够理解和配合工作，但在面对报价时，往往会觉得费用过高，难以接受。

22、评估培训效果需要从多个层面进行，例如学员的知识是否得到拓宽，是否将学习内容真正运用到工作中，以及是否恰当使用培训知识等。通过这些方面的考察，可以更全面地了解培训的实际效果。