| 培训需求分析 |
确定培训对象：明确需要接受规范化管理培训的员工群体，如新员工、管理层、特定部门员工等。 |
| 分析培训需求：通过调研、访谈、问卷调查等方式，了解员工在规范化管理方面的知识、技能和态度等方面的需求。 |
| 设定培训目标：根据培训需求分析结果，设定明确的培训目标，如提高员工的规范化管理意识、掌握规范化管理流程等；制定可衡量的培训成果指标，如员工能够熟练掌握规范化管理相关制度和流程，减少工作失误等。 |
| 培训内容设计与资源整合 |
分析岗位需求：深入了解目标岗位的工作内容、职责和技能要求，从而确定培训所需的核心知识点。 |
| 评估员工能力：通过对员工现有技能和能力进行评估，找出与岗位要求之间的差距，为培训内容设计提供依据。 |
| 整合内外部培训资源：充分利用企业内部的专业人才、经验案例和内部网络学习平台等资源，提高培训效果；积极寻求与行业协会、专业培训机构等外部资源的合作，引入先进的培训理念和方法；对内外部培训资源进行整合和优化配置，确保资源的有效利用和最大化效益。 |
| 培训方式与时间安排 |
培训方式：根据不同的培训内容选择适当的培训方法，如适应性地培训锻炼集中在工作知识、技能、工作标准和工作情绪上；以工作机会为中心的工作能力提升的培训；专业性知识的技能和商业技能以及管理能力的培训等。 |
| 时间安排：结合员工的工作安排和培训计划的实际情况，合理安排培训时间，确保员工能够充分参与培训。 |
| 培训注重与实际结合：完成培训前的准备后，重点关注培训内容的有用性问题。 |
| 培训课程类型 |
企业管理培训课程：领导力提升课程、团队建设课程、战略管理课程、市场营销课程、人力资源管理课程等。 |
| MBA培训课程：工商管理硕士（MBA）课程、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）课程。 |
| 企业内训服务：根据企业的实际需求，为企业量身定制个性化的内训课程，帮助企业解决实际问题，提升管理水平。 |
| 培训平台与服务 |
在线学习平台：拥有自主研发的在线学习平台，为学员提供随时随地学习的便利，同时提供在线辅导和答疑服务，确保学员能够顺利完成学业。 |
| 咨询服务：咨询团队由经验丰富的管理专家和咨询师组成，为企业提供管理咨询、战略规划、组织设计等方面的服务，帮助企业解决管理难题，实现持续发展。 |
| 部分机构特色服务：一些机构注重与客户的沟通和合作，了解客户的需求和期望，为客户提供个性化的培训方案；建立完善的维护服务体系，为客户提供持续的支持和帮助。 |
| 培训案例与目的（以民生行业为例） |
培训案例：上海不少民生行业企业选择场景化企业管理培训，希望员工对企业多一些认同感，提供归属感，让员工真心成为企业的一份子。 |
| 培训目的：通过管理培训，员工可以学习到先进的管理理念和方法，提升管理能力，优化运营流程、降低成本、提高效率，实现企业降本增效的目标；增强团队合作和沟通能力，更好地应对市场竞争和变化，提高整体绩效；跟进行业发展的最新趋势，提高个人的专业素养和竞争力，促进企业长期可持续发展。 |
| 部分培训机构信息 |
上海某专注企业管理与MBA培训的机构：地址在上海，为上海及周边地区企业提供高质量定制化培训服务，课程涵盖企业管理各方面及MBA相关课程；服务内容包括定制化课程设计、实战案例分析、模拟经营游戏等；有专业师资团队、实战课程内容、个性化培训方案、完善维护服务等优势；服务流程为咨询客服、了解详情、沟通实施方案、开展合作、高效完成合作、售后贴心。 |
| EE高层管理培训中心：为高层人士提供终生学习的专业教育平台，依托上海交通大学优秀教育资源，利用自身丰富高层管理培训经验，课程融合创新性、前沿性、专业性管理理念，聘请世界各地权威专家学者，为学员提供最前沿理念。 |
| 上海余世维企业管理培训机构：类别为企业管理培训，方式为企业培训，地址在上海 - 浦东 - 洋泾；余世维是美国诺瓦大学公共决策博士，哈佛大学企业管理博士，牛津大学国际经济博士后，被誉为“中国管理教育讲师”，有丰富的企业任职经历。 |
| 开课信息 |
赢在管理 - 销售经理、销售主管巅（8月15 - 16日）；逆境下经理人的心理调控与员工激（8月14 - 15日）；研发项目管理（8月22 - 23日）；非人力资源经理的人力资源管理（8月20日）；当ChatGPT牵手OFFIC（8月15 - 16日）等；实战讲师有张金洋、崔恒、付遥等众多人员。 |
