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    飞越销售之路:2025年精英培训计划
    讲师:dianli      浏览次数:13
    ### 一、南昌飞越模具培训中心简介 南昌飞越模具培训中心,简称飞越模具,是由南昌高新技术产业开发区昌东镇的南昌飞越模具工作室投资设立。自2008年成立以来,该中心一直致力于塑料模具设计、产品研发与技术培训。位于美丽的江西南昌瑶湖学院区核心区域,凭借先进的技术设备和高素质的专业团队,为在校学生和广大客户提供卓越的教学服务。 授课团队由经验丰富的7-8年高级工程师组成,采用独特的校企合一教学模式

    ### 一、南昌飞越模具培训中心简介

    南昌飞越模具培训中心,简称飞越模具,是由南昌高新技术产业开发区昌东镇的南昌飞越模具工作室投资设立。自2008年成立以来,该中心一直致力于塑料模具设计、产品研发与技术培训。位于美丽的江西南昌瑶湖学院区核心区域,凭借先进的技术设备和高素质的专业团队,为在校学生和广大客户提供卓越的教学服务。

    授课团队由经验丰富的7-8年高级工程师组成,采用独特的校企合一教学模式,注重理论与实践相结合。学员在学习过程中不仅要跟随工程师学习,还要独立设计,以提升至设计师的专业水平。中心始终坚持“以学员为中心”的教育理念,提供“三高”培训服务,致力于培养出模具行业的顶尖人才。作为江西模具培训领域的佼佼者,飞越模具培训中心致力于打造成为江西省模具培训的第一品牌,为学员的就业和发展提供坚实保障。

    ### 二、网络推广中的电话销售技巧

    电话营销沟通是远距离的非面对面营销方式。任何使用电话推销产品、服务或理念的人都可以称为电话营销沟通者。我们的电话营销主要以推销服务、活动为主。由于电话营销是“远距离销售”,具有不可见性,因此电话营销沟通者的形象要求更为严格。

    电话营销沟通者的形象训练及销售技巧包括:

    1. 行动一致:从问候到问题解决保持前后一致,关系到良好印象的建立与维持。

    2. 通话风格:使用平实通俗的语言进行交流,提高通话效率。

    3. 音质音调:明快的语调助你成功,音调音质在表达信息中占84%。

    为了强化这一技能,可以通过以下步骤进行练习:

    1. 准备:包括安静整洁的环境、准备镜子以调整仪容和微笑、克服恐惧心理和拒绝心理等。了解公司的成立日期、企业文化等资料也是必要的。

    2. 策划:设定目标、主动寒暄、确定目标等是策划一次理想的电话沟通的关键步骤。打靶之前要有一个明确的目标,例如今天要打的电话数目以及通过打电话要达成的目的等。

    3. 倾听:良好的倾听技巧是成功进行电话沟通的关键。大多数人仅吸收25%的谈话内容。培养耐心、聚精会神、敞开心扉等都是有效的倾听技巧。记笔记、有效的提问和反馈核实信息等也是倾听过程中的重要环节。

    4. 推介:许多人害怕打给陌生人的“冷线电话”。成功的销售人员在销售过程中应该让顾客多说话,推销人员最好只讲30%,其余时间让顾客讲述。达到这一目标的关键是进行有效地提问。

    不正确的沟通行为包括:坐在椅子的后半部、言辞不清晰准确、轻声低语等。正确的做法包括考虑顾客性格特征、保持积极语调、谈吐自信等。在进行电话沟通时,应避免将电话夹在下巴下、打电话时嚼口香糖等不良习惯。杭州飞越培训学校:专业化教学搭配个性化咨询服务介绍

    杭州飞越培训学校位于美丽的杭州市,是一所专门面向中小学生开设的培训学校。自创校以来,飞越培训学校一直致力于提供最优质的教育资源和个性化的教学服务,以满足不同学生的需求。

    一、学校基本情况介绍

    杭州飞越培训学校拥有广泛的学科覆盖范围,涵盖了语文、数学、外语等基础学科,还包括初中科学、高中物理、化学、生物、地理等高级课程。学校注重教学质量和教学效果,秉承“因材施教”的教学理念,为每一位学生提供个性化的教学方案。

    二、咨询服务部门介绍

    为了更好地满足学生的需求,杭州飞越培训学校设立了咨询服务部门。该部门会根据学员的实际情况和需求,提供个性化的咨询服务。学员可以免费参加入学前的笔试、口语测试和听力测试,以便更精准地定位自己的水平和学习需求。学校将根据测试结果和学习目标为学员量身定制学习计划,帮助学员更好地提高学习成绩和拓展能力。

    三、学校教学理念与特点

    杭州飞越培训学校的教学理念和特点主要表现在以下几个方面:

    1. 注重教学质量和教学效果,追求教学质量的高标准和高要求。

    2. 坚持因材施教的教学理念,根据学员的不同情况提供个性化的教学服务。

    3. 强调理论与实践相结合的教学方法,让学员在掌握理论知识的能够灵活运用所学知识解决实际问题。

    4. 注重培养学员的综合素质和创新能力,为学员未来的发展打下坚实的基础。

    四、面对不同风格客户的需求应对策略

    杭州飞越培训学校的教学人员在面对不同风格的客户时,需要灵活应对。例如面对对网络推广等方面了如指掌的客户时,可以激发其好奇心,向其展示公司或产品的网站建设和推广效果;面对友善亲切的客户时,要保持友好态度并礼貌回答问题;面对表现出敌意的客户时,要自信并尽量让其安心等。教学人员需要根据客户的需求和特点,灵活调整自己的沟通方式,以更好地满足客户的需求和提高客户满意度。

    杭州飞越培训学校是一所专业化教学搭配个性化咨询服务的培训学校。学校注重教学质量和教学效果,拥有广泛而全面的学科覆盖范围,并且提供个性化的咨询服务和学习计划定制服务。在面对不同风格客户的需求时,学校的教学人员能够灵活应对并提供有针对性的解决方案。


     
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