DOE设计培训

第一单元 实验设计基本原理
实验设计的实质
实验设计的发展历程
实验设计目标与用途
传统试验及OFAT缺陷分析
实验设计基本模型
DOE基本术语
响应、因子与水平
主效应与交互作用
实验设计类型
试验设计的策划与安排
DOE的实验阶段和操作步骤
选择确定指标：连续响应和离散响应
如何选择和确定因子与水平
试验条件的确认与调整
试验样本容量及其度量
DOE三原则：重复、区组与随机化
分组练习：运用头脑风暴/鱼刺图寻找可控因子和噪音

第二单元 DOE基础统计
理解DOE方法及数据分析的基础
总体与样本 
统计分布：位置、离差与形状度量
正态分布与正态性检验
假设检验：所有DOE结论都是假设
方差分析与F检定
统计显着性与置信度
系统误差与随机误差
方差分析的基本模式与目标
回归分析的基本模式与目标

第三单元 MINITAB实现DOE的连接步骤
MINITAB界面与功能窗口
MINITAB基本操作
软件使建模和分析变的如此简单
P-值检定——连接软件与DOE的纽带
执行DOED的窗口与路径
搜索建立试验计划
拟合模型，分析试验数据（图形及程序）
生成主效应图及交互作用图
生成等高线图及曲面图
响应优化及预测
设置验证试验的置信区间
建立关于Y的回归方程
显示设计
修改设计
小结：MINITAB 应用三步曲
课堂练习 / 指导点评

第四单元 全因子试验设计
全因子设计基本原理
应用及约束条件
全因子设计试验计划
中心点的作用与选择
2k析因设计的建模条件和目标
析因设计分析流程
模型数据分析与解释
残差诊断
主效应图与交互作用图
析因设计的线性回归方程
等高线及立体图对工艺设置的指导
模型优化及预测
三因子2k设计实例推演
分组练习与指导：24析因设计

第五单元 部分因子试验设计
部分因子试验设计原理
应用范围及约束条件
效应与混杂
分部设计的分辨率与考量
分部设计实验计划的选定
模型数据分析与解释
分部因子设计运用推演
案例分析：分部因子设计运用
分组练习与指导：7因子的分部设计

第六单元 响应曲面试验设计（ RSM ） 
响应曲面设计原理
范围及约束条件
RMS设计类型与应用条件
试验点的选择：角点-中心点-轴点
RSM的建模条件和目标
RSM的两阶段试验计划
爬山：最陡上升路径的策略与运用
序贯试验设计——减少试验次数的方法
RSM模型数据分析与解释
等高线及曲面立体图分析
RSM的二次回归方程
RSM优化及设置
中心复合设计运用实例
Box-Behnken设计运用实例
分组练习与指导：中心复合序贯设计CCC运用

第七单元 筛选试验设计
筛选试验设计的意义
应用范围及约束条件
筛选设计的应用实例
案例分析与讨论：Plackett-Burman设计

第八单元 混料试验设计
混合设计概述
混料设计类别与选择
单纯重心混料设计实例演练
分组练习及指导：典型的混料设计

第九单元 稳健参数设计
稳健参数设计的模型
稳健参数设计的计划
稳健参数设计案例分析
分组练习及指导：田口静态设计之应用

第十单元 DOE归纳与拓展
异曲同工的策略：经典DOE-田口方法-谢宁DOE
DOE三步曲——筛选、分析与优化
选用DOE方法的策略与时机
现实条件下的抉择——最优设置与最适设置
多指标实验的合并分析与优化
DOE再现性验证设计
验证试验置信区间的设置和计算
三水平全因子设计方法
简单安全的试验——“调优运算”
实验及分析失败的原因与因应对策
谢宁DOE基本策略与主要方法
案例分析：DOE“筛选-分析-优化”三位一体完整实验
课程总结/问题讨论与答

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