创新方程式公开课
你是否碰到过下列情形
1、行业竞争不断加剧，但公司的人却安于现状、缺乏创新的意愿和动力
2、领导层多番鼓励创新，但员工们缺乏创新的激情和动力
3、所有人都知道需要创新，但空有一腔热情，不知道从何开始、不知道有什么科学的方法开展创新
4、有少数几个人很创新，但不能只依靠他们吧！其他员工也需要学习创新、开始创新
5、遇到了以前没遇到过的新问题新挑战，传统经验方法不能完美解决。有什么新方法新思路？
学员对象
希望了解创新、掌握创新的职场人士
课程设计
1、创新方法论源于美国和以色列经过实践、证实有效的顶尖方法论：
设计思维Design Thinking：源于美国硅谷，最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出，是一套系统的进行创新探索的方法论。
以色列系统性创新思维SIT：以色列国宝级创新方法论，源自Triz、是从大量发明的专利中总结出来的规律创新思考方法。
2、创新需求和痛点贴合本土实际：
本课程在国际经典方法论的基础上，结合中国企业的创新需求和创新痛点，并强调创新结果的落地和执行
3、案例紧跟时政：
案例取材于当下热点话题、世界知名公司等，帮助学员了解全球最新创新动态、开阔眼界、激发灵感
课程收益
帮助学员掌握创新工具和方法，并掌握在组织内将创新落地的步骤和流程。
组织收益：
【实现内循环创新】学员能利用公司内部资源发现和解决问题，高效利用资源、不增加额外成本
【获得结果】培训当场能获得创新结果；若愿意继续投入，可在培训后继续深化创新想法、落地执行
学员收益：
【态度增强创新内驱力】学员了解系统化的创新方法，增强创新信心
【知识掌握创新工具提升创新力】能根据各类创新场景使用创新和问题解决工具
【技能获得经验与结果】学员自身案例的探讨和演练，强化并实践所学
课程大纲
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板块
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章节名称
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内容
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目标
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教学方式
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破冰热身
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破冰热身
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1.建立学习规则、明确课程目标
2.互动破冰
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营造学习氛围
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游戏互动
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初探创新
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创新思维导入
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1.创新的价值疫情当下的企业现状和创新的意义
2.创新的分类和定义
3.跨越创新的障碍成长性思维和固定性思维对创新的作用
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明确创新的惰性障碍，激发积极主动的创新态度
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体验式/卡片游戏式
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主动创新
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1. 创新的三大底层逻辑揭秘：
1）内循环创新高效利用自身资源
2）约束理论识别制约因素并克服
3）价值优先原则成功者的世界观
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培养积极的创新意愿和心态、塑造创新心智
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案例分析：以色列创新
体验式互动
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创新的流程
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创新五步法
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1.需求洞察
2.定义问题
3.应用工具
4.探索价值
5.原型测试
实践：手边的创新
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明确创新的完整流程，让创新从“灵感”变为可遵循的“步骤”
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案例分析、实践练习
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创新的五种工具
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创新工具一-“重构”
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创新之“重构”工具：构成要素的拆解和重构
1.“重构”工具介绍
2.互联网时代的“即时满足”原则
3.案例分析和讨论
4.学员自身管理创新话题实践
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掌握创新工具：
1.通过案例分析、理解相应创新工具；
2.利用学员自身相关话题进行实践，掌握创新工具
3.获得创新经验及创新成果
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案例分析：抖音海外市场的管理创新等
拼图PK
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创新工具二-“去除”
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出乎意料的“去除”工具
1.工具介绍
2.案例分析和讨论
3.创新实践练习
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案例分析：疫情期间恒大卖房创新
实践演练
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创新工具三-“关联”
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1.明确事物“内外属性”并进行挖掘
2.强行关联，实现内外联动
3.通过关联工具，创造新的形式或商业模式
4.案例分析和讨论
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知识讲授+视频教学案例：东航“随心飞”
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创新工具四-“扩大”
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1.明确事物亮点
2.放大、扩大、增强该特质
3.案例分析和讨论
4.实践应用
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知识讲授+案例教学
案例：疫情期间餐饮行业的自救
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创新工具五-“自问”
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1.明确创新痛点
2.开启“How might we”问题
3.团队共创产生想法
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知识讲授+视频教学
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问题解决
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问题解决的流程和工具
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1.斯坦福“价值流程论”，高效解决问题的流程：
1）梳理逻辑链：理清并建立问题的逻辑链条
2）设立目标：精准找到问题
3）分析要素：觅资源-开启探测雷达
4）生成方案：“目标+要素”创新方法
2.工作中痛点问题的实践练习
3.建立你的方案池！
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1.掌握高效识别问题和解决问题的流程
2.针对自身工作痛点进行练习，并获得初步方案
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知识讲授+视频教学
案例：出其不意的脑洞营销
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创新执行
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创新原型测试
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1.方案筛选的2大模型
2.原型制作
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明确创新想法筛选标准
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理论讲授
团队共创
自身案例实践
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落地执行
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创新项目落地执行的3大陷阱
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科学审视创新项目、提升落地性
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回顾和反思
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回顾和反思
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用游戏的方式回顾所学内容
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夯实所学
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互动游戏
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授课讲师：鄢老师
以色列SIT系统创新思维前咨询总监
设计思维Design Thinking认证讲师
斯坦福大学价值创新认证讲师
中国科技部人才中心特聘创新讲师
上海市团委特聘“梦创导师”
中央财经大学、上海大学、华东理工大学特聘讲师
英国卡迪夫大学MBA、法律学士
中英双语讲师
工作经验：
14余年世界500强跨国公司人力资源管理及组织发展经验，担任分公司组织发展经理、集团培训经理等职位。
期间曾担任以色列系统创新思维公司（SIT）咨询总监及高级咨询讲师约5年，在以色列接受该公司总部培训及认证，是首批完整接受“总部系统培训-创新咨询项目历练-讲师认证“的国内专业引导师。拥有扎实的方法论功底、以及对中国市场和中国创新的敏锐洞察。
对战略创新架构搭建、问题分析及解决、员工创新能力培育等方面拥有独特视角及丰富的实战经验。
创新方程式公开课
2025-01-22
上海
