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    N700280360 五维共创式教学(高阶TTT) 2714
    课程描述:
    五维共创式教学 课程对象:企业内训师、企业培训管理者。 课程收获 企业收益: 1、培养优秀内训师; 2、各层级内训师精准提升,建立企业的内训师体系; 3、培养优秀培训管理者,帮助内训课程在企业实施。 岗位收益: 1、了解五维共创式教学的基本原理和体系,夯实理论基础; 2、掌握师生共创的教学方法; 3、打通共创式课堂的底层逻辑; 4、以课堂为训练场景,“讲、
    适合人员: 培训经理  培训讲师  
    培训讲师: 专家讲师
    培训天数: 2天
    培训费用: ¥元

    五维共创式教学

    课程对象:企业内训师、企业培训管理者。

    课程收获
    企业收益:
    1、培养优秀内训师;
    2、各层级内训师精准提升,建立企业的内训师体系;
    3、培养优秀培训管理者,帮助内训课程在企业实施。
    岗位收益:
    1、了解五维共创式教学的基本原理和体系,夯实理论基础;
    2、掌握师生共创的教学方法;
    3、打通共创式课堂的底层逻辑;
    4、以课堂为训练场景,“讲、练、导”结合实现精准提升;
    5、配套指导模型工具表、反馈评估流程表等工具包,可课后反复练习运用。

    课程大纲
    第一部分 导课

    1、共创式教学的底层逻辑
    2、加涅“九大教学事件”

    第二部分 五维共创式教学
    一维:激发动机
    1、营造良好的氛围
    2、有效的激活旧知
    3、塑造专业的形象
    4、展示清晰的目标
    二维:呈现内容
    1、呈现学习内容的方法
    (1)清晰的结构
    (2)生动的语言
    (3)舒适的声音
    三维:引发行为
    1、最近发展区
    2、激发学习行为的四种方法
    (1)提问
    1)提问的原则
    2) 提问5F模型
    (2)案例
    1)案例的选择原则
    2) 案例的类型
    3)案例的呈现方式
    4)案例的呈现技巧
    (3)练习
    1)判断
    2)情景模拟
    3)改错
    4)连线
    5)排序
    (4)学习活动
    1)学习活动的分类
    2)学习活动的操作要领
    3)学习活动的流程
    四维:指导反馈
    1、启发性策略
    2、指导反馈的原则
    3、指导反馈的三力模型
    (1)倾听力
    (2)洞察力
    (3)引导力
    4、指导反馈的注意事项
    五维:促进转化
    1、促进转化的方式
    2、成果设计的方法

    第三部分 结课

    五维共创式教学

      本课程名称:五维共创式教学-五维教学法
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
    已开课时间:
    •  2023-09-15
       广州
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    培训类型:
    培训费用:
    培训地址:
    适合人员:
    培训时间:
    关键词:
     
       
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