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    N700312523 团队领导力--让团队追随目标达成 104
    课程描述:
    团队领导的培训 【培训对象】 企业管理人员 【培训目标】 通过培训,让参训对象: 了解VUCA新时代组织与人才管理的新趋势; 知晓高效团队的定义和关键构成要件; 掌握团队执行力提升的策略; 掌握团队有效激励的方法和技巧; 掌握团队人际风格、部属培育与辅导力; 【培训特色】 本课程的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础,最突出的特点是完成了“知&r
    适合人员: 高层管理者  中层领导  其他人员  
    培训讲师: 罗建华
    培训天数: 1天
    培训费用: ¥元

    团队领导的培训

    【培训对象】
    企业管理人员

    【培训目标】
    通过培训,让参训对象:
    了解VUCA新时代组织与人才管理的新趋势;
    知晓高效团队的定义和关键构成要件;
    掌握团队执行力提升的策略;
    掌握团队有效激励的方法和技巧;
    掌握团队人际风格、部属培育与辅导力;

    【培训特色】
    本课程的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础,最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念,又充分结合新时代员工的特点。
    从管理者与管理对象情景模拟入手,强调实战经验。将管理理念与管理方法有机地结合,并授以学员通用管理工具,使其知道为什么、做什么、怎样做。
    本课程同时借用了大量组织/企业内部的案例以及管理创新方法,使学员耳目一新。

    【授课方式】
    理论讲授+案例分析+头脑风暴+沟通游戏+视频赏析+角色扮演+互动演练与点评。
    (互动式教学,需要准备白板和无线麦、每个小组不低于二张大白纸(60cm×90cm)和二支不同颜色的白板笔;
    学员按6~8人一组分组就座,按鱼骨型方式摆放桌椅,人数不超过40人时授课效果最佳。)

    【课程大纲】
    课前准备:做完DISC测评
    第一单元 VUCA新时代召唤赋能型管理者1. 视频赏析:VUCA新时代
    新时代的组织发展的趋势
    新时代下的管理方式变化
    新时代的员工需求及心理变化
    时代发展,传统管理者转型到赋能型管理者的方向

    第二单元 认识高效团队及人际沟通风格
    (一)高效团队画像
    拓展游戏:传球游戏
    视频赏析:什么是真正的团队?
    高效团队的画像
    高效团队的构成要件?
    如何赋能高效团队?
    高效团队模型
    案例分析:工作分派
    (二)团队中的人际沟通风格管理
    1. 如何在关系管理中与不同性格的人相处
    2. DISC性格密码操作练习
    3. DISC特质介绍
    ① Dominance(支配)特质介绍/识别四种沟通风格支配型
    ② Influence (影响)特质介绍/识别四种沟通风格表达型
    ③ Steadiness (和蔼)的特质介绍/识别四种沟通风格和蔼型
    ④ Compliance (服从)的特质介绍/识别四种沟通风格分析型
    4. 互动游戏 写一封情书
    5. 团队成员沟通管理建议
    6. 团队成员激励管理建议
    7. 团队成员压力管理建议
    8. 团队成员配置管理建议

    第三单元 高效团队团队执行力
    (一)论执行力
    执行力三要素
    有执行力的人的特色
    执行力的四阶梯
    主管眼中员工常见的16个错误
    确保员工完成任务
    做任务有三事
    执行力不足的六个障碍
    高效团队执行力4C模型--澄清 胜任 承诺 监控
    澄清任务:从目的到任务
    1.1 案例:一项新任务
    1.2 澄清任务的SMART提问法挖掘需求
    1.3 目标框架法练习
    1.4 澄清任务:目的、目标、问题、根源、方案、任务
    1.5 案例练习:《为什么业绩上不去?》
    确保下属胜任
    2.1 评估胜任力的因素
    2.2 评估胜任力的工具
    2.3 执行力之工作部署五步法
    2.4 任务下达的要点
    3. 执行力-激发下属承诺的方法
    3.1 积极性反馈的要领
    3.2 积极性反馈技术练习
    3.3 发展性反馈的要领
    3.4 发展性反馈技术练习
    4. 监控-衡量纠偏的学问
    案例:通过控制纠偏确保任务

    第四单元 高效团队激励力
    如何激发下属具备积极心态
    心态视频赏析
    什么是积极的心态
    怎么让下属才能具备积极心态
    积极心态的十大好习惯
    案例1:优良传统
    案例2:没责任感的年轻人
    正确心态的五个要素~PARIS模式
    (二)如何做员工激励
    1. 激励的本质
    2. 激励的概念和分类
    3. 8种激励策略
    4. 部属激励的关键技巧~CARE模式
    4.1 C-创造性的沟通 (Creative Communication)
    4.2 A-氛围与肯定(Atmosphere and Appreciation)
    4.3 R-尊重与存在的理由(Respect and Reason for Being)
    4.4 E-同理心与热情(Empathy & Enthusiasm)

    第五单元 高效能部属培育与指导力
    培育人才是经理的重要角色
    建立培育部属的正确认知
    找出培训需求
    员工解决问题能力差距分析
    案例:打孔的冰箱外包装塑料袋
    如何培育问题意识?
    ① 常见情形1:对记忆力差的部属如何指导
    ② 常见情形2:下属不知如何变通
    有效进行下属辅导
    指导的七个误区
    指导的七个正确认知
    如何激发员工思考
    如何面对态度消极的员工
    如何与部属作真诚的沟通
    如何鼓励部属克服工作困难?
    如何提升团队战斗力
    如何培养部属主动思考能力

    第六单元 团队合作取得成功
    (一)团队合作
    1. 主角与配角
    2. 道不同不相与谋
    3. 氛围的保证
    4. 尊重差异
    视频赏析:诸葛亮调兵遣将
    (二)团队成功
    1. 建立和维护一支高效的团队是困难而有意义的旅程
    2. 团队共同目标
    3. 团队成功的因素
    4. 建立成功团队
    5. 与公司一起成长
    6. 坚持!坚持!坚持!

    团队领导的培训

      本课程名称:团队领导的培训-建立维护团队课程
    参加课程日期:    
    公司名称: 联系人:
    手机: 座机电话:
    在线QQ: 参训人数:  人
    备注:
         
      付款方式
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    罗建华
    会员可见
    会员可见
    会员可见
     
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