您现在的位置:首页 > 年度培训计划 > 中层管理
|
|
|
课程描述: |
熟知行动学习理论基础、行动学习核心要素、行动学习核心流程; 掌握提问技术,提出引发人们思考的问题,提升个人和团队的系统思维能力 掌握团队催化技术,能利用团队催化技术解决企业实际问题; 能独立运作团队群策群力学习; |
|
适合人员:
总经理 总裁 副总经理 中层领导 培训讲师:
张连全 培训天数:
2天 培训费用:
¥元 |
|
|
 |
|
|
 |
课程导入:认知行动学习
素材:盲人摸象的启发
第一部分:行动学习原理与催化师
行动学习的起源及概念
行动学习的底层理论认知
行动学习关键要素:思维、小组、契约
催化师工作原则及必备技能
互动:视频学习与分析
演练:催化师提问技术在问题解决中的应用
第二部分:行动学习常用工具应用与演练
催化技术一:聚焦式会谈
什么是聚焦式会谈
ORID会谈
演练环节
行动演练:课堂上、会议中如何使用聚焦式会话法
催化技术二:团队列名
对共识的理解
团队列名的关键步骤与实施
团队列名开场6步曲
演练环节:聚焦问题的团队列名法的应用
催化技术三:团队共创
团队列名与团队共创的区别与联系
团队共创的流程和步骤
演练:聚焦问题的团队共创的应用
催化技术四:群策群力
认知群策群力
群策群力步骤
愿景的视觉化
SWOT分析法
承诺-行动的信心
团队共创键行动
行动计划落地
演练,分步演练+分享
第三部分:行动学习实施的具体步骤和流程
行动学习体验工作坊(具体案例分享)
经典案例分析与讲解
行动学习工作坊体验学习-整体运用
2.1摆现象,找问题(团队列名)
2.2问题原因分析(团队共创)
2.3原因聚焦(靶心图)
2.4目标设定(SMART)
2.5群策群力环节
2.5.1开场:导入发言
2.5.2行动学习会议规则
2.5.3建立项目愿景
2.5.4状况SWOT的分析
2.5.5项目成员承诺
2.5.6个人头脑风暴
2.5.7小组头脑风暴
2.5.8逻辑化(矩阵排序,归类)
2.5.9群组命名
2.5.10提炼关键词
2.5.11系统化(赋予意义)
2.5.12行动方案
2.5.13项目风险评估(深度研讨)
2.5.14城镇会议(行动方案投票计分)
第四部分:行动学习在企业中的应用(行动学习项目设计流程)
行动学习在企业中应用与案例;
行动学习项目设计流程指南(时间线、问题线、能力线)
行动学习项目辅导设计训练
3.1后续工作计划
3.2方案推动之总结4效果
欢迎索要最新课程资料包 |
 |
|
|
|
已开课时间: |
|
|
|
|
|
|