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    浙江大学领导力教育中心的教育项目与意义
    讲师:LiuXX      浏览次数:2
    一、浙江大学领导力教育中心简介 浙江大学领导力教育中心依托浙江大学深厚的历史底蕴和雄厚的师资力量开展各类领导力相关教育项目。浙江大学的前身求是书院创建于1897年,作为中国人自己最早创办的现代高等学府之一,为领导力教育提供了独特的发展土壤。该中心整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家等不同身份的教学者,他们凭借深厚的学术造诣和丰富的实践经验,为学员传授领导力相关的理论知识和实用技能。 二、

    一、浙江大学领导力教育中心简介 浙江大学领导力教育中心依托浙江大学深厚的历史底蕴和雄厚的师资力量开展各类领导力相关教育项目。浙江大学的前身求是书院创建于1897年,作为中国人自己最早创办的现代高等学府之一,为领导力教育提供了独特的发展土壤。该中心整合了国内外高校和机构的知名学者、行业专家等不同身份的教学者,他们凭借深厚的学术造诣和丰富的实践经验,为学员传授领导力相关的理论知识和实用技能。

    二、“青智计划”研修班 1. 项目目标 “青智计划”旨在进一步拓展大学生领导力开发项目,提升求是学子领导素质和服务国家战略的能力素养。由管理学院产业智库与案例中心联合主办,目标是培养具有管理思维、创新能力的跨学科青年领导人才。 2. 对象条件 面向浙江大学在读研究生、高年级本科生。要求对行动学习、智库建设和案例写作有浓厚兴趣,具备良好的团队合作精神和沟通学习能力,并且愿意投入时间和精力参与项目。 3. 培训内容 - 理论学习:进行领导力专项培训,系统提升战略思维与政策解读能力。 - 调研训练:结合真问题组织调研活动,提升数据收集、分析和解决问题的能力。 - 智库与案例写作:了解智库研究,学习撰写案例,培养深度思考和总结能力。 4. 报名选拔 意向学生需填写《大学生领导力教育中心“青智计划”研修班报名表》于11月15日17:00前发送至邮箱zjugxp@zju.edu.cn。中心将审核报名材料并选拔,入选名单在报名截止后一周内公布,如有疑问可联系zjuwangkai@zju.edu.cn。

    三、“求是领导力”训练营 1. 项目意义 为进一步增强学生的领袖意识和领袖素养,切实提高求是学子的综合素质,培养德智体美全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。 2. 培训情况 2019年5月31日至6月2日,由党委学生工作部和大学生领导力教育中心举办了第九期“求是领导力”训练营。该项目由“学工部综合素质能力推进工程”立项支持。培训内容涵盖领导力评估、DISC性格与领导力、团队挑战训练、有效沟通、高效决策等多方面课程。面向全校全日制在校学生计划招收学员35人,同等情况下优先考虑党支部、班级、学生组织、社团等学生干部,并且规定缺两次课以上的学员不予结业。

    四、其他领导力提升项目 1. 传媒与国际文化学院继续教育中心的领导力培训课程 该课程由浙江大学传媒与国际文化学院继续教育中心精心打造,有着13年中国商界精英高端培训经验。有500余名国内外顶尖专家教授提供智慧启迪,2000余课时的管理、资本、文化教程全年奉献,还有10000余名人文浙商同学资源的互享平台。积极开展多层次的继续教育工作,在企业内训、党政干部、集团培训、一对一定制行业研修班、地方政府合作研修班等培训领域取得成绩。 2. 针对不同群体的领导力提升项目 浙江大学的领导力提升项目针对不同群体有着不同的设置。例如针对党政机关、企事业单位处级干部的领导力提升专题(有一定人数要求且不面向个人学习),整合了雄厚师资,课程设置涵盖多个领域。还有女大学生领导力提升培训班等,都有着围绕特定核心展开的系统课程设置。

    五、浙江大学领导力教育的整体意义 1. 适应社会需求 在现代社会,各个领域都需要具备领导能力的人才。无论是企业发展、党政管理还是学生综合素质的提升,领导力都起着至关重要的作用。浙江大学领导力教育中心开展的各类项目适应了这种需求,为不同群体提供了提升领导力的机会。 2. 整合多元资源 通过整合多元的师资力量和课程设置,为学员带来丰富的知识和多元的思维方式。这种整合有助于开启不同领域教育的新局面,如干部教育、大学生综合素质教育等。 3. 培养全面发展人才 浙江大学注重培养全面发展的人才,领导力教育也是其中重要的一环。通过领导力教育,培养学员的战略思维、沟通能力、团队协作能力等多方面素质,使学员在各个领域能够更好地发挥自己的才能,为社会的发展做出更大的贡献。

    浙江大学领导力教育中心在领导力提升方面发挥着重要的作用,通过多种项目为不同群体提供了提升领导力的平台,在适应社会需求、整合资源和培养全面发展人才等方面有着深远的意义。


     
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