一、行动教育概述

行动教育是国内管理教育领域的首家上市公司，其主要业务涵盖企业管理培训业务、管理咨询服务以及相关图书音像制品销售等。行动教育的主要客户为中小民营企业家，已累计为数万家企业提供过管理培训服务。它的创始人、CEO李践是一位成功学专家，他对企业家面临的问题有着深刻的见解，如指出企业家的两大死穴为管理能力不足和学习方法错误，还给出了企业家的三大忠告。行动教育列举的竞争对手包括创业黑马、和君商学、时代光华及盛景网联等。

从财务数据来看，行动教育的发展有起有伏。2021年营业收入5.55亿元，同比增长46.62%，归属于上市公司股东的净利润1.71亿元，同比增长60.05%。然而，也存在年营收同比下降的情况，如曾经有年营收同比降14%的情况。行动教育近年来营销颇为激进，建立了占全部员工人数近80%的销售队伍，这与管理培训业务高达83.62%的毛利率有关。

二、行动教育领导力课程的背景与需求

在当今社会，企业面临着复杂多变的环境，对领导者的素养和能力提出了更高的要求。传统的高校MBA和EMBA课程往往存在玩圈子远大过学能力的情况，难以匹配央企、外企、高端民企的需求。而行动教育的领导力课程注重实效，强调“讲我所做，做我所讲”，更符合企业的实际需求。

从领导力的本质来看，它是领导者激励他人自愿在组织中做出卓越成就的能力，并非少数领袖型人物的专利，而是一种可以通过实践提炼出素质模型的能力。企业中存在着诸多问题，如经理、主管们不懂得如何与员工沟通，员工不懂得如何与客户打交道，组织变革易受内部阻力等，这些都需要通过领导力课程来解决。

三、行动教育领导力课程的内容与设计

行动教育的领导力课程旨在为领导者提供哲思，帮助他们抓住要领，提高能力。其课程内容可能会涵盖多个方面，如经营企业方面，领导者要具备战略眼光、主导变革和创新、理解业务和财务运作等能力；在管理运营方面，要能够把远景和目标联结到运营层面，有效计划、组织和执行项目等；在凝聚人心方面，要开放、接受他人、建立信任，促进团队协作等；在发展能力方面，要清楚业务发展对能力的需求，致力于个人成长等。

课程设计上注重体验与反思，强调实践而非单调的理论灌输。例如，设置大量特设的领导行为体验练习，从行为入手简单易懂。还利用评估、问卷进行反思、讨论，以发现自我问题，引导学员自我反思，发现领导实践中的问题，并将所学内化成行为习惯。

四、行动教育领导力课程的优势与意义

与其他类似课程相比，行动教育领导力课程的优势在于其实效性。它比高校的EMBA更落地，比普通的职业教育高维。它的课程是基于多年对政府、企事业单位领导者的培训经验，结合客观实际总结出来的。

对于企业来说，该课程有助于提升领导者的能力，从而更好地应对企业经营中的各种挑战，如提高企业的竞争力、克服组织变革的阻力、提升员工的工作积极性等。对于领导者个人而言，能够帮助他们建立领导意识，认识并关注领导力的多种行为，提升自身的领导力素质，进而在职业生涯中取得更好的发展。

五、行动教育领导力课程面临的挑战与展望

行动教育也面临着一些挑战。例如，在营收方面存在不稳定的情况，如2020年营收大幅下滑，公司盈利的稳定性存疑。拓展业务的难度较高，能进行深度合作的客户数量有限。而且随着互联网时代的到来，线下教育业务向线上发展成为趋势，行动教育缺乏线上教育领域的布局，在未来转型上存在较大劣势。

然而，行动教育也有着广阔的发展前景。它处于一个千亿级的市场，虽然目前市场主体分散但竞争激烈。行动教育可以在做强管理培训业务的基础上，探索更多新兴业务，如针对培训客户的投资、税务咨询等业务。同时，也可以逐步加强线上布局，以适应时代的发展需求，不断完善其领导力课程体系，为更多的企业和领导者提供优质的服务。