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    青少年领导力训练中心助力青少年全面发展
    讲师:HuangRL      浏览次数:3
    一、青少年领导力训练的必要性 在当今社会,青少年面临着各种各样的挑战和机遇。从社会发展的角度来看,世界经济论坛在《第四次工业革命中人们需要的10项技能》调查结果显示,解决复杂问题的能力、批判性思维和创造性排名前三,而这些能力无法单纯通过传统学校教育获得,领导力训练是一个强有力的补充。在国内,《中小学生减负调查报告》表明家长对孩子各方面能力培养有明显诉求,像逻辑思维能力、与人沟通合作能力、解决实际

    一、青少年领导力训练的必要性

    在当今社会,青少年面临着各种各样的挑战和机遇。从社会发展的角度来看,世界经济论坛在《第四次工业革命中人们需要的10项技能》调查结果显示,解决复杂问题的能力、批判性思维和创造性排名前三,而这些能力无法单纯通过传统学校教育获得,领导力训练是一个强有力的补充。在国内,《中小学生减负调查报告》表明家长对孩子各方面能力培养有明显诉求,像逻辑思维能力、与人沟通合作能力、解决实际问题的能力等备受关注,传统应试技巧和能力培养占比相对较低,这说明家长教育重心逐渐向素质教育转移,而领导力作为包含自我认知、人际交往和影响力等的综合能力,是素质教育的重要板块。

    从青少年自身发展来看,很多孩子虽然学习成绩优秀、听话,但在人多场合不敢表达自己观点,总是小心翼翼。例如在“心动的offer”节目中,一位有着美国留学背景的名校毕业生,在面试和实习初期表现不错,但在模拟法庭辩论环节,因其缺乏“攻击性”和领导力,表现不温不火。这说明青少年如果缺乏领导力,在未来竞争激烈的社会中可能会错失重要机会。而且青少年时期是领导力发展的最佳时机,如梁启超在《少年中国说》中提到“少年强则国强”,领袖精英的成长关键在青少年时期的教育,青少年领导力是现代青少年自身发展和适应社会生活所需的重要能力。

    二、青少年领导力训练中心的课程内容

    (一)以郑州卡耐基口才演讲培训学校的青少年EQ领导力培训课程为例。 其招生对象为想要提升综合情商素质的青少年。课程安排在寒暑假,学习课时为36小时/6天,学费5980元起。教学内容涵盖多方面情商提升: 1. 提升自信情商:让孩子更加勇敢自信,在学校敢于回答问题、提出看法和解决问题,具备独立思考判断解决问题的能力。 2. 提升沟通情商:帮助孩子形成良好的沟通习惯,在各种场合都能自信自如地表达沟通。 3. 人际关系情商:教导孩子学会关心、尊重、谅解、赞美他人。 4. 自我管理情商:让孩子学会制定目标、自主学习、制定计划。 5. 创新思维情商:使孩子思路开阔,能多角度全方位看待问题,拥有逆向思维。

    课程特色也十分明显,演讲泰斗、名师、心理专家、北大状元等参与教学,孩子们在练意志、演讲、写作的过程中,说写互促,全方位提高,还能懂得感恩、学会合作、变得坚强、收获自信和成功。学员学习后能战胜自己,增强信心,锻炼口才,全面发展,为一生发展奠定良好基础。而且学员可免费复训学习本课程,还能获得相关教材一套。

    (二)CASC卡思科青少年领导力训练营 它有着71年的历史,针对9 - 22岁群体打造了一套从小学到高中完整、升级、系统性的领导力课程,包括小学级、初中级、高中级、SDP导师训练、AST高级导师训练、亲子训练等。学生可以通过1 - 3年的课程完成领导力学习和实践的全过程。其强调真实、道德、共同决策,不仅能使孩子们更加自尊、自信和自立,还能帮助他们完成从个体向社会人的转变,最终成为合格的公民。

    三、青少年领导力训练中心的师资力量

    仍以郑州卡耐基口才演讲培训学校为例,有吴继良老师。他是中国当众讲话网首席讲师、郑州卡耐基学校讲师、北京东方行知国际教育机构讲师、中国卡耐基沟通力训练专家、郑州卡耐基学校个人演讲教练、企业员工素质培训实战教练、大学生创业就业指导实战教练。优秀的师资能够为青少年提供专业的指导,帮助他们更好地理解和掌握领导力相关知识与技能。

    四、青少年领导力训练中心的意义和影响

    青少年领导力训练中心为青少年提供了一个专门提升领导力的平台。通过系统的课程和专业的师资,能够挖掘青少年的潜力,提升他们的综合素质。对于青少年个人而言,他们在训练中心学到的领导力知识和技能,有助于在学校更好地与同学、老师相处,积极参与各种活动,提升自信和自我表达能力。例如在ESG青少年领导力训练营中,营员们通过学习ESG理念,提升演讲能力和英语沟通能力,突破语言表达障碍,增强自信。

    从社会层面来看,培养青少年的领导力有助于为社会培养未来的领导者。当青少年具备领导力后,他们在步入社会后能够更好地适应社会环境,在各个领域发挥积极作用,推动社会的发展进步。就像竞越、新励成、德泰教育等机构在领导力培训方面为企业培养人才一样,青少年领导力训练中心是为社会的长远发展奠定人才基础。


     
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