一、领导力的定义

领导力是一个多维度的概念，在不同的情境和研究视角下有着丰富的内涵。

从资源利用和效率提升的角度看，领导力（Leadership）就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件，以最小的成本办成所需的事，提高整个团体的办事效率。例如在企业管理中，一个优秀的领导者能够合理调配人员和物资，让企业的生产、运营等环节高效运转，以较低的成本获取较高的收益。

从对他人的影响和激励层面来说，领导力是指一个人能够影响、激励和引导他人，达到共同目标的能力。这与管理有所不同，管理侧重于规划、组织、控制和协调资源以实现既定目标，而领导力更强调对人的影响。比如在一个项目团队中，领导者凭借自身的魅力、沟通能力等激励成员积极投入工作，朝着项目目标努力。

从关系角度出发，约瑟夫·罗斯特(Joseph Rost，1993)把领导力定义为“领导者和合作者之间的一种影响关系”“领导力是一种意图实现实质性变化以反映其相互目的的领导者与被领导者之间的影响关系”，这表明领导力存在于领导者与被领导者的互动合作之中。

从过程角度而言，约翰·加纳德(Gardner,1990)把领导力定义为“劝说过程，或者一个个体(或领导小组)劝诱一个团队，去追求领导者所设定的或领导者与其跟随者所共享的目标的范例”，拉雷恩·马图萨科(Larraine Matusak,1996)也认为领导力是一个过程，是一个动员、引导一个团队，并与之协作完成改变的过程。这体现了领导力在推动团队朝着目标前进过程中的动态性。

从效果导向来看，领导力可以被定义为带领他人创效的能力。这里追求的效果不仅包含提升团队效率，还包含让员工轻松、安全、高效、优质地工作，尽可能为企业创造更多效益。例如，一个领导者通过营造良好的工作氛围、提供合适的培训机会等方式，让员工在舒适的状态下高效工作，为企业带来更多的价值。

此外，领导力还意味着责任与担当，意味着独立、自由、意志、强大、魅力、远见、能力、动力。领导者要勇于承担责任，才能让职员觉得值得信赖，从而愿意发挥最大的能力工作；要合理安排下属职员的分工和时间，根据职员的长处分配工作，保持工作量的相对均衡；要公平公正地按照成员的工作成果、努力程度、工作态度给予员工评价，避免因不公正评价和差别待遇导致员工之间的不信任和对企业的不忠诚。

二、追随力的定义

追随力是与领导力相对应的概念。追随力是指追随者在追随领导者的过程中所表现出来的能力和态度。

在组织中，追随者并非是完全被动的，他们有着自己的思考和判断。具有良好追随力的成员能够理解领导者的愿景和目标，并积极地响应领导者的号召。例如在一个创新项目中，领导者提出了一个新的发展方向，追随者能够快速理解这个方向的意义和价值，并且积极调整自己的工作方式和思维模式，为实现项目目标贡献力量。

追随力还体现在对领导者的信任和支持上。当领导者在决策过程中面临困难或者外界压力时，追随者能够给予信任，坚定地站在领导者身后。这种信任并非盲目，而是基于对领导者能力、品德等多方面的认可。例如在企业面临危机时，领导者做出了一系列改革措施，追随者如果信任领导者的决策能力和为企业长远发展考虑的决心，就会积极配合执行这些措施。

同时，追随力也包含着一定的主动性。追随者不是简单地听从命令，而是能够主动地为领导者提供反馈和建议。他们在组织中能够观察到一些领导者可能忽略的细节或者问题，并以合适的方式反馈给领导者，从而帮助领导者更好地决策和管理。例如在一个团队会议中，追随者可以根据自己的工作经验和实际情况，对领导者提出的方案进行补充或者提出改进的建议。

三、领导力与追随力的关系

领导力和追随力是相辅相成的关系。

一方面，领导力的发挥离不开追随力。没有追随者的响应和支持，领导者的理念和决策就无法落地实施。领导者的影响力、激励能力等只有在有追随者愿意追随的情况下才能发挥作用。例如一个领导者提出了一个宏大的企业发展战略，如果没有员工愿意追随并为之努力，这个战略就只能是一纸空文。

另一方面，追随力也需要领导力的引导。一个优秀的领导者能够为追随者提供明确的方向、目标和价值观，能够激发追随者的潜力和积极性。在一个良好的领导环境下，追随者的追随力能够得到更好的发挥。例如在一个积极向上、富有创新精神的领导带领下，追随者会更有动力去发挥自己的主观能动性，展现出更强的追随力。

在不同的组织环境和任务情境下，领导力和追随力的具体表现形式和重要性可能会有所不同，但二者始终相互依存、相互影响，共同推动着组织的发展和目标的实现。