一、领导力与职位的初步关联

领导力和领导职位之间存在着千丝万缕的联系。在很多人的认知里，职位似乎是领导力的重要体现，甚至有80%的人认为职位越高领导力就越高。从实际情况来看，领导职位确实是领导力的一种资源。当一个人处于领导职位时，他往往被赋予了一定的权力，这权力可以是决策方面的，也可以是调配资源方面的。例如在企业中，部门经理这个职位就拥有对部门内资源分配的权力，像安排员工的工作任务、决定项目资金的分配等。而且领导职位还能带来信息获取上的优势，领导者可以接触到更多的信息，这些信息有助于他们在领导团队时做出更有前瞻性的决策。

同时，领导力也是领导职位的责任所在。处于领导职位的人需要承担引领团队朝着目标前进的责任。比如学校的校长，他需要对学校的整体发展负责，包括制定教育教学目标、管理教师队伍、提升学校的教学质量等，这些都是领导力在领导职位责任方面的体现。然而，这并不意味着职位就等同于领导力。

二、职位型领导力的特点与局限

在领导力的层次中，职位型领导力处于最基础的层次。职位型领导者依赖头衔和组织赋予的权力来影响他人。比如在工作场景中，部门人员听从部门经理的安排，可能仅仅是因为经理在公司的职位比他们高。这种影响力是有限的，并且面临着诸多问题。

一方面，职位型领导者面临地域管辖权、协议草案、传统惯例和组织结构图等限制。他们虽然因为被任命某个职位而获得权威，但这并不一定能让他们成为优秀的领导者。他们在领导过程中可能更多地是依靠命令和强制手段，像老板驱使员工做事，依靠权威让员工服从，甚至可能激发员工的恐惧心理而不是热情。

另一方面，这种类型的领导者很难与一些特殊群体共事。例如志愿者不受固定组织的约束，他们不会因为领导者的职位权力就听从指挥；白领阶层通常自主决策能力较强，不喜欢独裁型的领导者；年轻人尤其是“婴儿潮”时期的年轻人对权威往往不屑一顾。所以仅仅依靠职位权力的领导者很难充分发挥团队的潜力，团队成员可能只是做自己该做的事情，而不会付出额外的努力，整个团队的士气和效率也会受到影响。

三、领导力的其他构成要素

领导力是一个多维度的概念，除了职位因素外还有其他重要的构成要素。其中一个关键的层次是认同。当领导者从职位型领导力向认同型领导力过渡时，关系就成为了关键词。在这个层次，人们之所以跟随领导者是因为他们认同领导者。这就要求领导者要学会与团队建立良好的关系，真正发自内心地去关心他人。

例如在一个项目团队中，领导者如果能够关心成员的职业发展、生活状况等，成员就会更愿意追随他。此外，领导力还包括建立愿景目标的能力，能够使自己与他人承诺于企业的长期成功；激发他人自信心和热情的能力；确保战略实施的能力等。这些能力更多地是基于领导者的个人特质，而不是职位赋予的权力。

四、如何正确看待职位在领导力中的占比

虽然职位在领导力中有一定的作用，但它绝不是领导力的唯一来源，也不能代表领导力的全部。从来源上看，领导力源于个人自身的特质和能力的积累，是一个人在成长过程中逐步形成的，而职位权力是组织或者上级赋予的，是一种外在的权力来源。比如一个新上任的领导者，可能一开始就拥有职位权力，但他可能还需要不断地提升自己的领导力。

从影响方式上看，领导力更多地是通过自身的影响力来引导他人，例如凭借自己的远见卓识让团队成员自愿追随并朝着共同目标努力；而职位权力往往是通过命令、制度等强制手段来实现对下属的管理。从稳定性上看，领导力一旦形成相对比较稳定，即使领导者离开了现有的职位，他的领导力依然可能存在；而职位权力是与职位紧密相连的，一旦职位发生变动，职位权力就会相应地发生变化。

综上所述，职位在领导力中所占的比例是有限的，不能过度依赖职位权力来体现领导力，而应该不断提升自身基于个人特质的领导力，这样才能成为更优秀的领导者，带领团队发挥出更大的潜力。