一、领导力整合思考的内涵

（一）整合力在领导力中的体现 卓越领导者必备整合力。在当今复杂多变的组织环境下，领导者面临着诸多挑战，传统的单一思维模式已难以应对。例如，过去我们受教育倾向于追求一致，但对于高层管理者而言，处理复杂问题时需要有意追求不一致，这是一种思维的转变。就像在组织决策中，如果一直追求一致的声音，可能会忽视一些创新的、不同的观点，而这些观点往往可能是解决复杂问题的关键。

（二）从不同视角看整合思考 1. 资源观念的转变 传统上，低层管理者常常面临资源稀缺的状况，这是由于高层管理者设定的限制等因素导致的。但领导者若能改变观念，从认为资源稀缺转变为资源充足，就可以采用做大蛋糕的思维方式。例如，企业领导者可以寻求新的合作伙伴，采用替代技术或者改变时间框架等方式，更好地利用资源。像一些科技企业，原本受限于自身研发能力和资金，认为资源不足，但通过与高校科研机构合作，整合外部资源，实现了技术突破和业务的拓展。 2. 对待变化的态度 传统管理受军队管理方式影响，强调规则和控制，领导者习惯让追随者按部就班，以减轻他们面对变化的不安。然而，自相矛盾的领导力要求领导者拥抱变化，勇于试验并从失败中学习。例如，在互联网行业，市场变化迅速，如果领导者不能积极适应变化，企业很容易被淘汰。

（三）整合思考的本质——“和式思考” 整合思考又被称为“和（and）式思考”。以雷富礼在宝洁公司的领导为例，他上任后既削减成本又大力创新。在很多人看来，低成本和高质量创新是二选一的关系，要么选择低成本运营，牺牲创新；要么选择大力创新，不顾成本。但雷富礼认为如果是“二选一”，公司不会成功，卓越的企业要做到既要低成本又要高质量创新，这就是“和式思考”的体现。

二、领导力整合思考的知识整合层面

（一）多学科知识的整合 领导者需要整合来自多个学科领域的知识，如管理学、心理学、社会学等。管理学中的组织管理知识有助于构建组织架构，提高效率；心理学中的激励理论能让领导者把握员工心理需求，制定有效激励措施。例如，领导者在管理团队时，运用组织管理知识合理安排人员架构，同时借助激励理论，根据员工不同的心理需求，如成就感需求、物质需求等，制定个性化的激励方案，提高员工工作积极性。 （二）知识到领导力的升华 领导者不是简单的知识堆砌者，而是要通过领导实践将知识升华为领导力。在实际项目中，领导者会运用到多种知识并进行灵活转化。比如在带领团队完成项目时，会涉及项目管理知识来规划项目进度、沟通协调知识来保证团队成员间的信息畅通以及风险管理知识来应对项目中的各种风险。通过不断实践和总结经验，这些知识逐渐内化为领导者自身的领导力。

三、领导力整合思考在行为层面的体现

（一）决策行为中的整合思考 决策是领导者的重要行为之一。在复杂情况下，领导者需要权衡利弊做出正确决策。例如，企业在面临市场竞争压力时，领导者不能简单地决定是采取降价策略扩大市场份额，还是通过提升产品质量提高竞争力，而要综合考虑市场需求、企业成本、竞争对手情况等多方面因素，进行整合思考，做出既有利于短期市场份额提升，又有利于长期品牌建设的决策。 （二）沟通行为中的整合思考 沟通在领导力中占据重要地位。领导者需要与多方进行有效沟通，包括上级、下属、同事和外部合作伙伴。在团队内部，领导者要建立良好的沟通机制，确保信息准确传递，避免误解，增强团队凝聚力。例如谷歌倡导开放的办公环境和文化，领导者通过这种方式促进员工之间自由交流想法，这是一种整合团队成员思想和信息的沟通方式。在与外部合作伙伴沟通时，领导者也要整合双方的利益诉求、发展目标等信息，达成互利共赢的合作。 （三）激励行为中的整合思考 激励行为是激发员工积极性和创造力的关键。领导者要整合不同的激励方式，满足不同员工的需求。例如，对于追求职业发展的员工，可以提供培训机会、晋升通道等激励；对于注重物质回报的员工，可以给予奖金、福利等激励。通过整合多种激励方式，提高整个团队的工作积极性。

四、领导力整合思考的培养路径

（一）改变思维观念 1. 对冲突观念的转变 要做到整合思考，领导者首先要改变对冲突的观念，从认为“冲突是坏事”转变为“冲突是建设性的”。在团队讨论中，不同观点的冲突可能会激发创新思维，领导者要善于引导这种冲突，从中挖掘有价值的想法。 2. 对资源观念的进一步深化 除了前面提到的从资源稀缺到资源充足的观念转变，领导者还要积极寻找资源，无论是内部资源还是外部资源。例如，企业可以挖掘内部员工的潜力，发现员工的隐藏技能，同时积极寻找外部的合作资源、市场资源等。 （二）借助领导力口诀 领导者可以应用领导力口诀“为什么”，更具体地说是问“为什么不”。当面临二选一的难题时，通过问这个问题来开启整合思考。例如在个人职业发展中，面临是选择稳定工作还是冒险创业的难题时，问自己“为什么不能同时兼顾稳定和冒险，在稳定工作的同时寻找创业机会呢？”通过这样的思考方式，培养自己的整合思考能力。

领导力整合思考是现代领导者应对复杂环境、提升领导能力的关键。领导者需要从内涵理解、知识整合、行为表现等多方面把握整合思考，并通过改变观念、借助思考口诀等路径培养自己的整合思考能力，从而带领组织在竞争中取得优势。