一、引言

领导力在组织发展、团队协作等各个方面都起着至关重要的作用。而领导力口诀就像是一把把钥匙，能帮助领导者更好地修炼自己的领导力。这些口诀简单易记，却蕴含着深刻的领导力内涵。

二、“我来”——承担责任的关键口诀

（一）含义与应用 “我来”这一口诀对应的领导力修炼是承担责任。在面对集体难题时，领导者要挺身而出，勇敢地说“我来”。对上级和平级说“让我来”，这体现了一种积极主动承担任务的态度，展示出自己愿意为解决问题贡献力量；对下属说“跟我来”，则是以身作则，带领下属共同应对困难。例如在企业面临一个紧急项目时，领导者主动向高层表示“让我来”负责这个项目，然后转身对自己的团队成员说“跟我来”，大家齐心协力去攻克项目难关。

（二）违背本性的挑战 说“我来”并非易事，这与人类的本性存在一定冲突。从进化心理学的角度来看，人类天生是追随者，大脑的默认设置是追随而非领导。在原始环境中，人越多越安全，所以追随他人是一种本能。但领导力要求领导者克服这种本能，主动承担责任，这需要不断地修炼和自我提醒。

三、“我不知道”——解决难题的独特口诀

（一）含义与应用 “我不知道”这句口诀对应的领导力修炼是解决难题。当面对挑战性的难题时，即便领导者心中已经有了答案，也要说“我不知道”。这样做的目的是动员他人自己去发现答案。比如在一个科研团队中，领导者面对一个复杂的研究课题，他不直接给出自己的方案，而是说“我不知道”，从而激发团队成员去深入思考、探索各种可能性，这样可以充分调动团队成员的积极性和创造力。

（二）背后的智慧 这一口诀背后蕴含着深刻的智慧。它给予了团队成员更多的自主空间，让他们能够发挥自己的专业能力。同时，这也避免了领导者可能存在的盲目指挥，因为有时候领导者的答案可能并非最佳方案，通过让团队成员自己探索，可以得到更全面、更创新的解决方案。

四、“你觉得呢？”——密切联系群众的有效口诀

（一）含义与应用 “你觉得呢？”这句口诀对应的领导力修炼是密切联系群众。当下属来请示时，领导者用“你觉得呢？”这个问题来启发思想，激励情感，建立关系，推进行动。例如在一个部门会议上，下属向领导询问关于一个项目的推进方案，领导没有直接回答，而是反问“你觉得呢？”这会促使下属深入思考，表达自己的观点，同时也让下属感受到领导对自己的尊重，从而增强团队成员的归属感和工作积极性。

（二）多重作用 这一口诀起到了多重积极作用。从启发思想的角度看，它促使团队成员主动思考问题，而不是单纯依赖领导的指示；从激励情感方面来说，下属会觉得自己的想法被重视，从而更加积极地投入工作；在建立关系上，这种互动加强了领导与下属之间的沟通和信任；从推进行动来看，下属在思考和回答问题的过程中，也会更加明确行动的方向。

五、“我讲个故事”——讲故事的有力口诀

（一）含义与应用 “我讲个故事”这句口诀对应的领导力修炼是讲故事。讲故事比讲道理更能动员群众。领导者要学会讲四种故事：“我是谁”“我们是谁”“我们向何处去”“我们要如何变革”。例如在企业进行战略转型时，领导者可以讲述一个关于企业过去如何克服困难转型成功的故事（“我们是谁”的故事），来激励员工积极面对当前的转型挑战；或者讲述自己的创业故事（“我是谁”的故事），让员工更好地理解领导的理念和价值观。

（二）故事的力量 故事具有独特的力量。它能够以一种生动、形象的方式传达信息，更容易被人们接受和记住。相比于枯燥的理论和数据，故事能够引发听众的情感共鸣，从而更好地动员群众朝着共同的目标努力。

六、“我教你”——当老师的核心口诀

（一）含义与应用 “我教你”这句口诀对应的领导力修炼是当老师。领导者需要在五个层次上当老师，即“照我说的做”“我说给你听”“我做给你看”“你说怎么做”“你为什么做”。在企业培训新员工时，领导者首先会告诉新员工具体的操作规范（“照我说的做”），然后详细解释操作的原理和注意事项（“我说给你听”），接着亲自示范正确的操作流程（“我做给你看”），之后让新员工自己讲述操作步骤（“你说怎么做”），最后引导新员工思考为什么要这样做（“你为什么做”），通过这五个层次的教学，新员工能够更好地掌握技能和知识。

（二）教学层次的意义 这五个教学层次循序渐进，全面地涵盖了教学的各个方面。从简单的指令式教学到引导员工深入思考，有助于提升员工的能力，同时也体现了领导者在员工成长过程中的引导作用。

七、“失败了，恭喜你”——从失败中学习的积极口诀

（一）含义与应用 “失败了，恭喜你”这句口诀对应的领导力修炼是从失败中学习。它重新定义了失败，失败不是坏事，而是一种善意的提醒。当团队成员遭遇失败时，领导者说“失败了，恭喜你”，这会改变团队成员对失败的看法。例如在一个营销活动失败后，领导者对团队成员说“失败了，恭喜你，我们从中发现了很多之前没有意识到的问题，这对我们下次活动的成功有很大的帮助”，从而鼓励团队成员积极从失败中吸取经验教训。

（二）积极的心态 这种积极对待失败的心态有助于营造创新和勇于尝试的团队氛围。如果团队成员害怕失败而不敢尝试新的想法和方案，那么团队将很难取得创新和发展。而这个口诀能够让团队成员放下对失败的恐惧，更加积极地探索和尝试。

八、结语

领导力口诀是提升领导力的有效工具。每一个口诀都对应着特定的领导力修炼内容，领导者如果能够熟练运用这些口诀，不断地提醒自己按照口诀所蕴含的理念去行动，将有助于提升自己的领导力，从而更好地带领团队，应对各种挑战，实现组织的目标。这些口诀虽然简单，但要真正内化于心、外化于行，还需要领导者在日常工作和生活中不断地实践和修炼。