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    领导力模型各有千秋应按需选用
    讲师:ZhanXF      浏览次数:2
    领导力在组织发展中起着至关重要的作用,而领导力模型则为领导者提供了理论框架和实践指导。不同的领导力模型有着不同的侧重点和适用场景,很难简单地说哪个领导力模型更好用一点。 一、常见的领导力模型 情境领导力模型 情境领导力模型的核心在于根据不同的情境来调整领导方式。它认为员工发展会经历四个阶段,分别是没能力没意愿并不安、没能力有意愿或自信、有能力没意愿或不安、有能力有意愿并自信。 与之相对

    领导力在组织发展中起着至关重要的作用,而领导力模型则为领导者提供了理论框架和实践指导。不同的领导力模型有着不同的侧重点和适用场景,很难简单地说哪个领导力模型更好用一点。

    一、常见的领导力模型

    1. 情境领导力模型
    2. 情境领导力模型的核心在于根据不同的情境来调整领导方式。它认为员工发展会经历四个阶段,分别是没能力没意愿并不安、没能力有意愿或自信、有能力没意愿或不安、有能力有意愿并自信。
    3. 与之相对应的领导模式有高指导、低支持(指令);高指导、高支持(教练);高支持、低指导(支持);低支持、低指导(授权)。例如,当面对工作能力弱但工作意愿高的员工(S1)时,采用指令模式(低支持高指导)比较合适。像在一些新员工入职初期,他们对工作流程不熟悉,但充满热情,领导就需要明确地告诉他们做什么、怎么做。而对于工作能力强且工作意愿高的员工(S4),授权模式(低支持低指导)更为适宜。比如在一些成熟的项目团队中,经验丰富的成员能够独立承担任务,领导就可以给予他们更多的自主权。
    4. 变革型领导力模型
    5. 该模型强调领导者要有远见和创新能力。变革型领导者能够带领组织朝着新方向前进,激发员工的潜能,提高员工的工作动力。
    6. 乔布斯就是变革型领导者的典型代表。他对苹果公司有着独特的愿景,通过不断创新,推出如iPhone等具有划时代意义的产品,推动了苹果公司的巨大成功。他的激情和创新精神感染了整个团队,让员工们不断挑战自我,追求卓越,从而实现了苹果公司在全球范围内的影响力和商业价值的不断提升。
    7. 服务型领导力模型
    8. 服务型领导力模型认为领导者的核心职责是服务员工,帮助员工实现个人和职业目标。
    9. 服务型领导者会关注员工的需求,提供必要的资源和支持以促进员工的发展。例如,在一些以创意和知识型员工为主的企业中,领导会为员工提供培训机会、舒适的工作环境等,以满足员工在个人成长和职业发展方面的需求,从而提高员工的忠诚度和工作效率。
    10. 领导力梯队模型
    11. 领导力梯队模型指出员工成长为首席执行官需要经过六个领导力发展阶段,即管理自己、管理他人、管理经理人员、管理智能部门、管理业务单元/事业部、管理业务群组/集团高管、管理全集团/首席执行官。
    12. 在每一次晋升时,领导者需要在领导技能、时间管理和工作理念(工作价值观)三方面实现转型。例如,在从管理他人晋升到管理经理人员时,领导者需要培养胜任新职务所需要的新能力,重新配置时间精力资源,更新工作理念和价值观。这一模型主要用于职业发展过程中,员工可以对照自己的现状和下一阶段的目标,找出差距并针对性地提升自己的领导力。
    13. GROW教练模型
    14. GROW模型是一种教练方法,教练通过对被辅导者进行GROW四个维度(Goal - 目标、Reality - 现实、Options - 选择、Will - 意愿)进行提问,帮助人们建立目标,看清道路,树立信心。
    15. 比如在企业内部的培训或员工个人发展辅导中,教练可以运用GROW模型,先帮助员工明确自己的目标(Goal),然后分析当前的现实(Reality)情况,探讨有哪些选择(Options),最后确定员工实现目标的意愿(Will)。
    16. 领导力五力模型
    17. 中国科学院课题组构建的领导力五力模型,依据领导力概念谱系,领导力是为确保领导进程的进行或者说领导方针的顺利完成服务的。这五力分别从领导过程的不同方面对领导力进行了概括,虽然这里没有详细阐述五力的具体内容,但它也是从领导过程的角度为领导力的提升提供了一种理论框架。

    二、不同模型的适用场景

    1. 组织发展阶段
    2. 在组织的初创期,情境领导力模型可能比较适用。因为初创期组织面临很多不确定性,员工的能力和意愿也参差不齐。领导者需要根据员工的具体情况,灵活调整领导方式,快速建立起有效的工作流程和团队协作模式。
    3. 当组织处于转型期或面临重大变革时,变革型领导力模型则更为关键。领导者需要有远见卓识,能够提出新的发展方向,激发员工的创新意识和变革动力,带领组织突破困境,适应新的市场环境。
    4. 而在组织的稳定发展阶段,服务型领导力模型可能会发挥较好的作用。此时员工更关注自身的发展和工作满意度,领导者通过服务员工,满足他们的需求,可以提高员工的忠诚度和工作效率,进一步巩固组织的稳定发展。
    5. 员工类型和需求
    6. 对于新员工或者能力较弱的员工,情境领导力模型中的高指导模式(指令或教练模式)能够帮助他们快速成长,明确工作方向和提升工作能力。
    7. 对于那些有能力、有抱负且追求自我实现的员工,变革型领导力模型下领导者的激励和愿景引导能够激发他们的潜能,让他们在工作中创造更大的价值。
    8. 如果员工更注重工作与生活的平衡、个人职业发展的支持等,服务型领导力模型中的领导者提供的资源和服务就能够满足他们的需求。

    三、综合运用多种领导力模型

    1. 领导者的灵活性
    2. 成功的领导者往往不会局限于单一的领导力模型。他们会根据不同的情境、员工类型和组织发展需求,灵活运用多种领导力模型。例如,在日常管理中采用情境领导力模型来对待不同发展阶段的员工,同时在推动组织战略变革时运用变革型领导力模型。
    3. 在与员工的一对一沟通和辅导中,使用GROW教练模型来帮助员工成长,而在整体的职业发展规划方面,参考领导力梯队模型来培养和选拔人才。
    4. 组织文化的影响
    5. 组织文化也会影响领导力模型的运用。在一个强调团队合作和员工关怀的组织文化中,服务型领导力模型可能更容易被接受和推广。而在一个鼓励创新和冒险的组织文化中,变革型领导力模型可能会得到更多的重视。
    6. 领导者需要根据组织文化的特点,选择合适的领导力模型或者将多种模型融合运用,以达到最佳的领导效果。

    综上所述,没有绝对好用的单一领导力模型,不同的领导力模型在不同的情境、组织发展阶段和员工需求下都有其独特的价值。领导者需要深入理解各种领导力模型的内涵,根据实际情况灵活运用,才能提升自己的领导力,推动组织的发展。


     
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