一、领导力的内涵

领导力是一个多维度的概念。从本质上讲，它是激励其他人自愿跟着领导者的方向去走的能力。这种能力广泛存在于组织和团体中，是组织成长、变革和再生的重要能力。在企业用人方面，领导力是中高层管理岗位的必备要素。在选拔管理人才时，会通过传统面试、背调等方式考察候选人的领导力，也会借助大五人格量表、青年人格量表、mbti性格测试、disc性格测试、九型人格测试等专业心理测评工具，这些测评工具中都有对领导型人格的相应描述。同时，领导力的测评往往伴随着对执行力、决策能力的评定，是岗位胜任力模型中的核心要素之一，该模型还包含成就动机、抗压能力、情绪管理和人际交往能力等要素。

领导力包含多种能力，如学习力，这是领导人超速的成长能力；组织力，即领导人选贤任能、整合资源的能力；教导力，是领导人带队育人的能力；执行力，表现为领导人的超常绩效；决策力，是领导人高瞻远瞩能力的表现；感召力，更多地表现为领导人凝聚人心的能力。

二、领导干部在领导力发挥中的角色

（一）团队凝聚者 领导干部就像一个纽带，串联着基层和高层。在一个企业或者组织中，没有领导干部的领导，组织就像一盘散沙。领导干部作为团队的灵魂，可以凝聚人心、消除隔阂，促进团队协调发展。他们要协调好员工各方面的问题，让员工信任自己，从而更快更好地完成各方面的任务。一个成功的领导干部能够上下兼容社交，向上赢得同事的肯定，向下赢得员工的信赖。例如在一些大型企业中，领导干部会经常组织团队建设活动，拉近与员工的距离，增强团队的凝聚力。

（二）激励者 领导干部如同花园里花草的园丁，员工在成长的过程中需要鼓励，需要坚持下去的信念。一个良好的领导干部凭借其领导力，可以鼓舞员工，激发员工的斗志。他们能够用积极的态度和有效的激励措施，让员工看到工作的意义和自身的价值，从而更加积极主动地投入到工作中。比如有的领导干部会设立员工奖励机制，对表现优秀的员工给予物质和精神上的奖励，这就是领导力在激励员工方面的体现。

（三）目标引领者 领导力的第一要素是愿景和使命。优秀的领导干部应该具备清晰的愿景和使命，并能够将这些愿景和使命传递给团队中的每一个成员。这些愿景和使命应该是激励人心的，能够引导团队前进并实现共同的目标。领导干部要有全局的视野，能够看到事情的长远影响和未来发展趋势，有一定的预见性和战略眼光，能够根据市场需求和竞争情况制定合理的规划和策略。同时，他们还应该有一定的社会责任感和使命感，清楚自己所从事的行业和领域对社会的影响，并积极承担起相应的责任和义务。

三、领导干部如何提升领导力

（一）提升自身素养 1. 保持学习热情 学习力是领导力的重要组成部分。领导干部要不断学习新知识、新技能，跟上时代发展的步伐。他们可以参加各种培训课程、研讨会，阅读专业书籍和行业报告等。例如，在当今数字化快速发展的时代，领导干部学习数字化管理知识，有助于提升在企业数字化转型中的领导力。 2. 加强自我认知 领导干部要知道自己有所不知，认识到自己思维的盲点。只有这样，才能不断发现自身的不足，进而有针对性地提升自己的能力。 3. 重视品德修养 做事先做人，重视人的因素是优秀领导干部必须具备的基本条件。好的领导会尊重企业的每一位员工，重视员工的生活工作需求，为员工创造良好的外部环境。

（二）提升管理能力 1. 组织与协调能力 要想成为受部下尊重和爱戴的领导干部，发挥领导力的影响力，就必须学会正确的领导方法，这是凝聚自己团队并为实现工作目标而必须具备的基本要素。领导干部要善于组织资源，协调团队成员之间的关系，使团队高效运作。 2. 掌控全局能力 不是每个人都具有管理者所必备的管理能力，领导干部能不能当领导或是能够当到多大，通常都会从其是不是能够掌控全局的能力表现出来。领导干部要对组织的整体情况有清晰的认识，把握工作的重点和方向，合理分配资源，应对各种复杂的情况。 3. 执行力 执行力是领导力的表现，是检验领导力强弱的标准。领导干部要有强有力的执行力，将组织的目标、战略、策略等贯彻到组织运作的每一个环节。例如，领导干部要把公司奋斗目标内化为自己的目标，分解为团队每一个人看得见摸得着的目标，激励每一个团队成员为了这个目标而不断努力奋斗，把执行力融入到每一个团队成员的自觉性工作之中。

（三）创新能力培养 创新是企业的灵魂，墨守成规是企业发展的大忌，所以，创新意识更是一个成功领导干部所必须具备的基本条件。如果公司的规章制度已经不符合实际，领导干部不能一昧的循规蹈矩。他们要敢于突破传统思维，尝试新的管理方法和业务模式，带领团队在不断变化的环境中保持竞争力。

总之，领导干部与领导力有着紧密的关系。领导力是领导干部开展工作、引领团队的关键能力，而领导干部通过不断提升自身素养、管理能力和创新能力等方面，可以更好地发挥领导力，实现组织的发展目标。