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    教练技术九点领导力之激情的内涵与价值
    讲师:ZhuXF      浏览次数:10
    一、教练技术九点领导力概述 教练技术九点领导力包含激情、承诺、负责任、共赢、感召、欣赏、信任、付出、可能性这九个方面,是人生成功的重要因素。这些领导力要素相互关联、相互影响,如同一个有机的整体。例如,人生起点往往是激情,有了激情才会做出承诺,进而采取负责任的态度,在这个过程中欣赏身边的一切,心甘情愿地付出,信任他人,开创共赢的局面,这些又会增添更大的激情,从而感召到更多的人参与,创造更大的可能性

    一、教练技术九点领导力概述

    教练技术九点领导力包含激情、承诺、负责任、共赢、感召、欣赏、信任、付出、可能性这九个方面,是人生成功的重要因素。这些领导力要素相互关联、相互影响,如同一个有机的整体。例如,人生起点往往是激情,有了激情才会做出承诺,进而采取负责任的态度,在这个过程中欣赏身边的一切,心甘情愿地付出,信任他人,开创共赢的局面,这些又会增添更大的激情,从而感召到更多的人参与,创造更大的可能性。

    二、激情在九点领导力中的地位

    (一)激情是原动力 激情产生的原因是出于真我价值,它的出发点是自我的自由选择,外在的表现形式是活出真我。它是一种生活态度,是真我的自由的人生态度,就像汽车的发动机一样,是精彩人生的原动力。如果把人生比作一段旅程,激情就是那股推动我们出发并不断前行的力量。没有激情,整个九点领导力的体系就像缺乏动力源的机器,难以运转起来。

    (二)激情的感染力 激情具有很强的感染力,可以透过空气而被感觉到,可以通过言行神色而被触摸到。就像“天下至诚”一样,可以很快传递给别人,影响到别人。在一个团队中,如果有成员充满激情,这种激情很容易传递给其他成员,带动整个团队的氛围。例如在创业团队中,充满激情的创业者能够激发团队成员的斗志,让大家对项目充满信心,积极投入到工作中。

    三、激情的表现形式

    (一)基于真我价值 激情源于真我价值,这意味着它不是一种表面的冲动或者短暂的热情,而是深深扎根于一个人内心深处对自我价值的认知和追求。当一个人清楚地知道自己的价值所在,并且在生活和工作中努力去实现这种价值时,激情就会自然地流露出来。比如一位热爱艺术的画家,他的真我价值在于通过绘画表达自己对世界的理解和感受,那么在创作过程中,他就会充满激情,这种激情会体现在他对色彩的运用、笔触的把握等每一个创作细节中。

    (二)自我的自由选择 激情的出发点是自我的自由选择。这体现了个体的自主性和主动性。一个人如果是被强迫去做某件事情,很难产生真正的激情。只有当他能够自主地决定自己的行动方向,选择自己感兴趣、认为有意义的事情时,才会全身心地投入,充满激情地去做。例如,在职业选择上,有些人选择自己热爱的职业,如环保志愿者,他们出于自己对环境保护的热爱和责任感,自由地选择了这个职业,在工作中就会充满激情,积极地开展各种环保活动。

    (三)活出真我 激情外在的表现形式是活出真我。这是一种真实地展现自己的状态,不做作、不伪装。在生活中,那些活出真我的人往往充满活力和激情。他们按照自己的内心想法去生活、去工作,不会过分在意他人的眼光和评价。比如一些街头艺人,他们在街头表演自己的才艺,不在乎外界的喧嚣和压力,只是尽情地展示自己的才华,这种活出真我的状态充满了激情,也吸引了很多人的关注和欣赏。

    四、激情对个人成长与团队发展的意义

    (一)对个人成长的意义 1. 激发潜能 激情能够激发个人的潜能。当一个人充满激情地去追求某个目标时,他会不断挑战自己的极限,挖掘自己潜在的能力。例如,一个热爱运动的人,对参加马拉松比赛充满激情,在训练和比赛的过程中,他可能会发现自己原来有很强的耐力和毅力,这些潜能在没有激情的驱动下可能永远不会被发现。 2. 提升生活品质 充满激情的人往往更能享受生活的乐趣。他们对生活中的各种事物都充满好奇和热爱,无论是工作、学习还是休闲娱乐,都能全身心地投入。这种积极的生活态度会让他们的生活更加充实和有意义,提升整体的生活品质。

    (二)对团队发展的意义 1. 带动团队氛围 在团队中,一个充满激情的成员就像一个小太阳,可以照亮整个团队。他的激情能够感染其他成员,让团队氛围变得更加积极向上。例如在销售团队中,如果有一个充满激情的销售员,他的热情会带动其他销售员,让整个团队充满活力,提高销售团队的士气。 2. 增强团队凝聚力 激情有助于增强团队的凝聚力。当团队成员都被激情所感染,大家会朝着共同的目标努力奋斗,彼此之间的合作会更加紧密。因为激情让大家对团队的目标有更强烈的认同感,愿意为了实现这个目标而共同努力。例如在一个研发团队中,成员们对开发一款创新产品充满激情,这种激情会让他们在遇到困难时相互支持、相互鼓励,增强团队的凝聚力,提高团队的研发效率。

    五、培养激情的方法

    (一)明确目标与价值 要培养激情,首先要明确自己的目标和价值。当一个人清楚地知道自己想要什么,并且认识到自己所做的事情的价值时,就更容易产生激情。例如,一个想要成为优秀教师的人,当他意识到教育事业的重要性,以及自己能够通过教育改变学生的命运时,就会对教师这个职业充满激情。 (二)积极的自我暗示 积极的自我暗示也有助于培养激情。每天告诉自己“我热爱我的工作”“我对我的生活充满期待”等积极的话语,可以逐渐改变自己的心态,激发内心的激情。比如,一个刚刚开始从事写作的人,可能会遇到很多困难和挫折,但如果他每天对自己说“我有写作的天赋,我能写出优秀的作品”,这种积极的自我暗示会让他保持对写作的激情,不断努力提高自己的写作水平。 (三)不断学习与探索 不断学习和探索新的事物能够保持激情的新鲜感。当一个人在某个领域不断深入学习,发现新的知识和技能时,会对这个领域产生更浓厚的兴趣和激情。例如,一个对科技感兴趣的人,通过不断学习新的科技知识,探索新的科技应用,他对科技的激情会不断增长,并且能够将这种激情转化为实际的行动,如参与科技研发或者推广科技知识等。

    总之,在教练技术九点领导力中,激情是非常重要的一个要素。无论是对个人的成长还是团队的发展都有着不可替代的作用。我们应该认识到激情的内涵和价值,并且通过合适的方法来培养和激发自己的激情,让自己的生活和工作更加精彩,同时也为团队和社会的发展贡献更多的力量。


     
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