培训主体	培训课程/项目	课程详情	培训形式	学制	目标人群	课程收益/价值	相关时间	其他信息
浙江大学高管教育	内训定制Manager Business	AI数智员工培训专题、国有企业财务管理培训专题等多个专题	未提及	-	企业管理者	全面提升企业管理者综合水平	-	基于DeepSeek开发；有全委托培训管理服务流程
浙江大学高管教育	在线培训Manager Business	培训方案咨询和策划、在线专题课程配置等	在线	-	企业管理者	全面提升企业管理者综合水平	-	通过短期集中授课，举办专题讲座、移动课堂、结构化研讨
浙江大学高管教育	数智国企·AI赋能产业换新与生态共建专题研修班	-	-	-	企业管理者	提升综合水平	2025 - 03 - 19	-
浙江大学高管教育	DeepSeek赋能企业创新专题研修班	-	-	-	企业管理者	提升综合水平	2025 - 04 - 11	-
浙江大学高管教育	演讲口才与领导力提升专题研修班	-	-	-	企业管理者	提升综合水平	2025 - 03 - 23	-
浙江大学高管教育	企业创新加速营在线项目	-	在线	-	企业管理者	提升综合水平	2022 - 04 - 26	-
浙江大学高管教育	高管研修	管理创新、首席系列、行业系列等	-	平均1年	企业高层管理者和决策者	提供先进、前沿、实用的经营管理课程	-	通过分析企业各岗位职业能力打造教育产品体系
浙江大学高管教育	青年企业家高级研修班	-	-	-	专精特新等中小企业负责人、企业接班人、青年企业家、新生代海归创业者	重塑领导力和决策力；度势把握企业管理之道；破局应对企业传承和转型挑战；传承提升家族关系	-	延揽国内外知名学者、企业家，升级课程设置，打造社群服务，构建生态体系
浙江大学高管教育	金融投资与资本运作高级研修班	-	-	-	企业管理者	金融创新、商业升级、资本赋能、财富增值	-	-
浙江大学高管教育	科创凤凰金融高级研修班	-	-	-	企业管理者	-	-	中组部全国干部教育培训浙江大学基地等多个基地相关研修班
博商管理	商业英才行动突破训战营	自我突破（《认知升级》《行为重塑》）、团队突破（《成为教练式上级》）	-	-	在职学习管理者	完成角色转变，发现管理盲区；改变固有行为模式；掌握不同管理风格，提升团队执行力	-	针对当代民企管理问题提出改变路径
中央财经大学继续教育学院	中国农业银行北京分行导师培训班	围绕“如何进一步完善青才导师机制，服务青年员工成长成才”，从“青年员工的沟通与管理”切入	专题讲解、分组研讨、现场学习	3天	中国农业银行北京市分行各二级分行、一级支行、分行营业部的优秀业务导师、职业导师	掌握有效的沟通和管理方法，关注银行业员工认知和团队管理问题	2025年7月3日 - 7月5日	邀请国家行政学院、中央财经大学、金融机构的五位专家学者授课
北京青年企业管理研修学院	学历教育、职业技能培训	各类优势及特色专业	全日制	专科、本科学制	青年学生	培养高层次、复合型青年管理人才	-	教育部备案，北京市教委批准的民办高等学府；2021年10月29日办学许可证被注销
福州闽侯县福耀科技大学	第16期导师必修课培训活动	创业扶持的社会贡献与公益价值、创业导师的教练技术、项目评审与辅导等	课程学习、集体活动实践	3天	管理学院工商管理专业老师	提升创新创业指导能力，推动大学生创新创业教育教学发展	2024年11月1日 - 11月3日	-
培博会	线上课程	管理技能、中层管理、高绩效团队等多个方面	线上	-	企业中层管理者	-	-	讲师定位为中层管理实战专家、企业管理实战专家

术语解释：

• 专精特新：指具有“专业化、精细化、特色化、新颖化”特征的中小企业。
• 小巨人：专精特新“小巨人”企业是专精特新企业中的佼佼者，是专注于细分市场、创新能力强、市场占有率高、掌握关键核心技术、质量效益优的排头兵企业。
• 隐形冠军：指那些不为公众所熟知，却在某个细分行业或市场占据领先地位，拥有核心竞争力和较高市场份额的中小企业。
• MTP：即管理才能发展培训，是一种针对管理者的培训课程，旨在提升管理者的管理能力和领导能力。