课程目标：
打造卓越培训师团队——从无到有
开拓培训师视野——高屋建瓴
提升培训师能力——专业有效
推动培训师进步——注重实战
分享培训师历程——宝贵经验
颠覆老师为中心——与时俱进
第一篇：认识培训和培训师
1、培训的定义
2、培训的目的
3、培训师的角色
4、培训的对象及学习模式
5、培训师的能量场能
6、培训前布置
第二篇：培训师的修为与素养
1、形：仪、站、走、动（形象，微笑，眼神，着装，站姿，恐惧）
2、神：声调、情调、演讲
3、韵：情区理区、培训师风格、培训师特点
第三篇：培训师的技能与工具
1、语言：A、语言的分类
B、讲台语言模式（聚焦 搭桥 唤醒）
C、讲台语言的美感
D、讲台语言的禁忌
2、课程：A、课程设计的原则
B、课程设计的步骤
C、课程选材
D、课件开头、正文、结尾
3、促动：破冰与充能（现场疑难杂症详解）
第四篇：培训师与教练
1、培训师与教练的区别
2、教练式引发智慧
3、穿透演绎回到事实
4、聆听与提问（案例分析、如果工具、如何提问）
第五篇：总结与方向
我们要做怎样的培训师