管理者卓有成效的实践公开课
【课程对象】企业管理者
课程背景
管理者,就必须卓有成效。
彼得、德鲁克
卓有成效,意味着建立目标并使之达成。一个企业、团队或个人的成功和拥有影响力的根本,在于卓有成效的管理。与管理相比较而言,其他因素如人员、土地和资源,仅仅是附属的条件,退居其次。有效的管理可以达成目标,获得利益,实现价值。如何使组织和管理者实现成功呢?从管理者的卓有成效开始。
著名商界领袖张瑞敏说到,《卓有成效的管理者》我更是爱不释手,不知读了多少遍,常读常新。尤其是面对变幻莫测的市场和全球化竞争的困惑时,总能从书中得到新的启示。理者都应该学会有效性,这是成为一名有效的管理者的必经之路。
课程收益
1、从做时间的朋友转变到成为时间的主人
2、从做事到做出贡献的转变
3、从立足当下到放眼未来的转变
4、从感性决策到有效决策的转变
5、从知道“卓有成效”到做到“卓有成效”
课程大纲
第一讲:管理者必须卓有成效
1、谁是管理者
2、什么是管理者的有效性
3、管理者的四大挑战
4、什么是知识工作者
5、知识工作的特点
案例分析:公司张总遇到的挑战
案例分析:个体崛起时代的自我管理者
行动实践:我是管理者吗?
第二讲:管理稀缺时间
1、了解时间
2、时间对于管理者的压力
3、学习时间管理三步骤
4、时间管理秘诀四原则
5、记录时间的要求
6、去除浪费的方法
7、有效拒绝的方法
8、轻重缓急的设计
9、从自我认识到自我控制
案例分析:A君的月工作计划
案例分析:将任务扔到垃圾桶
行动实践:从要事优先到30分钟防卫
第三讲:重视工作贡献
1、为什辛苦多年却还是原地踏步
2、怎样做到工作有效性的提升
3、我能贡献什么
4、管理贡献的三个维度
5、贡献在提升绩效方面的体现
6、有效贡献是成功沟通的基础(知识工作者如何卓有成效)
案例分析:我能带来什么不同
案例分析:他是这样帮助同事的
行动实践:协作穿透
第四讲:着眼于明日
1、着眼于明日
2、未来已来,正在发生的变化
3、资源分配的原则
4、如何运用放弃包袱的方法来集中资源
5、确定先后次序的方法
6、利用资源分配技能提升领导力
7、资源分配的看法
案例分析:亏损一个亿
案例分析:产品路径设计
行动实践:产品迭代的思维
第五讲:化决策为行动
1、决策的步骤
2、解决问题和做决策的差异
3、界定问题的方法
4、常见问题的分类
5、听取不同意见
6、见解为先
7、避免不必要的决策
8、如何让别人接受并执行你的决策
案例分析:M公司的争吵
案例分析:S公司的决策原则
行动实践:为自己的人生推演决策
第六讲:让长处释放光芒
1、让长处更长
2、岗位设置让人发挥长处
3、人事决策识别长处
4、绩效评估关注长处
5、辅佐上司以长补短
6、自我发展立足长处
案例分析:H公司的人事变动
案例分析:发展第二优势
行动实践:一对一绩效面谈
讲师介绍
谢言川 老师
擅长领域:组织管理
战略顾问 领导力讲师 EMBA
北京彼得·德鲁克管理学院 讲师(CDE)
Persona GLOBAL 领导力讲师
裴中阳战略定位团队 私董教练
新华都商学院 企业导师
能力工坊研究院 院长&创始人
中国南方行动学习联盟 发起人
中国企业能力建设工程 特聘讲师
某著名集团领导力中心 主任
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