一、领导力第一级：职位型领导力

这是领导力的基础层级。在这个层级，领导者的影响力主要来源于其职位、职务所赋予的权力。例如在很多企业中，新晋升的管理者往往处于这一阶段。他们拥有奖惩的权力，下属听从他们的指挥更多是因为“不得不”，而非内心真正的认同。这种基于职位权力的管理方式看似高效且成本低，但存在很大的隐患。一旦管理制度有所松动或者领导决策出现偏差，就可能引发严重的问题。下属在这种领导模式下，更多地是考虑如何保住自己的工作，而不是如何提升自身价值。这一阶段的领导者需要意识到，仅依靠职位权力难以实现长期有效的领导，应逐步向更高层级的领导力发展，开始注重与员工建立良好的人际关系，了解员工的能力等。

二、领导力第二级：认同型领导力

此层级的领导力基于领导者对人际关系的把握。在这个层面，人们追随领导者是因为他们愿意这么做，是出于对领导者人品的认可和良好人际关系的回应。领导者不再单纯依靠职位强迫别人，而是采用更加亲和的态度，例如用“我们一起”这样的表述来代替命令的口吻。学会授权也是这一层级领导者的重要技能，因为领导者不可能知晓所有知识，通过授权让有能力的下属去发挥价值。此外，走到员工中去也是关键，管理者不能高高在上，要去发现员工的闪光点和个人愿景。这一阶段的领导者往往具有突出的沟通能力，他们注重与身边人的相处之道，通过建立和发展人际关系来领导他人。

三、领导力第三级：业绩型领导力

这一层次的领导力是基于领导对公司做出的业绩。下属追随领导者是因为他们看到了领导者为整个组织所做出的巨大付出。在企业中，这类领导者往往是实干家，他们通过自身的努力和能力为团队带来明显的成果。例如在项目推进过程中，他们能够高效地完成任务，为组织创造价值。他们的行为成果是吸引下属追随的重要因素。这类领导者不仅关注自身的业务能力，还开始具备一定的组织管理能力，能够整合资源，带领团队朝着目标前进。他们在实干的同时，也开始关注团队整体业绩的提升，通过自己的示范作用和管理能力激励团队成员共同为组织的发展做出贡献。

四、领导力第四级：育人型领导力

在这个层级，下属追随领导者是因为领导者为他们做的事情，尤其是对他们个人发展所做的一切。这类领导者不仅关注团队的业绩，更注重团队成员的个人成长。他们会花费时间和精力去培养下属，挖掘下属的潜力，为下属提供发展的机会。例如，他们会为下属安排合适的培训课程，给予下属具有挑战性的任务以提升其能力，在下属遇到困难时给予指导和支持。他们把团队成员的成长视为自己领导工作的重要部分，通过培养下属，提高整个团队的素质和竞争力。这种领导者深知，团队成员的个人发展与团队的整体发展是相辅相成的，只有团队成员不断成长，团队才能不断进步。

五、领导力第五级：巅峰型领导力

这是领导力的最高层级。在这个层级的领导者身上呈现出谦逊与坚毅的矛盾统一。他们具有舍我其谁的英雄主义与改变世界的理想主义，构成他们的自我价值观与哲学信仰，乐于并敢于打破常规，从创新中创造机会。同时，他们又有着谦逊的一面，如敬畏心与客观理性，不让自我成为公司发展的阻碍，以公司利益为先，尊重他人，包容不同意见者，主动倾听不同意见并广泛学习等。这一类型的领导者往往能够使部门或公司不断创造优秀绩效。像褚时健和马化腾就是这类领导者的典型代表。褚时健经历人生大起大落，70多岁仍能开山种橙再次创造奇迹；马化腾从小对天文学的热爱到在计算机领域的卓越成就，他们都凭借自身的天赋和领袖特质，让下属因为他们本身以及他们所代表的价值而追随他们。