一、项目背景与合作方

在当今社会，全球15 - 24岁的青年人超过12亿，在中国就有2亿左右这个年龄段的青年群体。随着社会的发展，青年面临着更多的机会，但同时在就业及教育方面也存在着欠缺。用人方也难以找到合适的候选人，并且部分青年在能力方面有待提升，如欠缺良好的沟通技能、缺乏合作共事能力、缺乏创造性以及存在以自我为中心等问题。

星巴克“中国青年领导力发展项目”应运而生。这一项目是由中国宋庆龄基金会、星巴克咖啡公司共同推出的对中国大学生领袖人才的培养计划。由星巴克提供捐赠资金，中国宋庆龄基金会组织开展实施。同时，项目还与北京大学汇丰商学院及专家合作，这些合作方在项目中发挥着不可或缺的作用。

二、项目目标与受益人群

该项目的目标明确，致力于培养中国大学生的领袖才能。项目为期三年，每年挑选500名强烈关注社会发展的大学生，其中50%来自贫困地区或家庭。通过项目的实施，不仅要培养受益人群的能力，而且要针对性、创造性地开发出适合中国大学生领导力的课程方案，并形成一套发展中国大学生领导力的有效模式。

三、项目内容与活动形式

1. 领导力赋能
2. 项目会对大学生开展有关领导力的培训。培训课程由北大汇丰商学院等专业机构设计，这些课程涵盖了多方面的内容。从商业智慧的培养来看，会传授学生如何分析市场、如何进行商业决策等知识。例如，在案例分析中，让学生了解企业在不同市场环境下的应对策略，像星巴克在面对不同地区的消费市场时，是如何调整产品和营销策略的。
3. 在社会良知方面，会引导学生关注社会问题，培养社会责任感。如通过组织学生参与社区服务项目，让他们了解社会不同群体的需求。在沟通协作能力培养上，会设置团队合作的项目和课程，让学生学会在团队中有效地表达自己的观点，倾听他人的意见，并且能够协调团队成员之间的关系。
4. 实践辅导与能力考核
5. 辅导学生开展实践是项目的重要环节。学生们会参与到各种实践项目中，如公益创业实践。在实践过程中，他们要运用所学的知识和技能解决实际问题。例如，在“幸福社区微创益”主题下的实践活动中，大学生们提出了许多有创意的项目。像华南师范大学的“享玩Share Play”项目，以专业化的口述历史记录形式和影像记录形式为老年人提供免费“私人订制”回忆录的“朝花夕拾”项目等。这些项目体现了学生们对社会热点问题的关注，如民生、环保等问题。

6. 项目还会进行能力考核与跟踪。通过设定明确的考核标准，对学生在领导力、商业智慧、社会良知和沟通协作等方面的能力进行评估。并且在项目实施的过程中，持续跟踪学生的成长和进步，以便及时调整培养方案。

7. 了解企业运作与管理

8. 项目为学生创造机会了解企业运作与管理。星巴克作为一家在全球具有广泛影响力的企业，其在企业运作和管理方面有很多值得学习的地方。例如，星巴克的门店管理模式，从员工培训、产品供应到客户服务等环节都有一套成熟的体系。学生们可以通过参观星巴克的门店、与星巴克的管理人员交流等方式，深入了解企业是如何进行运营管理的，这对他们未来的职业发展和领导力提升有着重要的意义。

四、项目的意义与影响

1. 对大学生的意义
2. 对于参与项目的大学生来说，这是一个提升自己综合能力的绝佳机会。在商业智慧方面，他们能够学习到先进的商业理念和管理知识，为未来的职业发展或者创业打下坚实的基础。例如，那些有创业想法的学生，通过项目中的培训和实践，能够更好地规划自己的创业项目，提高创业成功的概率。
3. 在社会良知方面，项目促使大学生更加关注社会问题，增强社会责任感。这有助于他们成为有担当、有情怀的社会栋梁。而且，在沟通协作能力方面的提升，使他们能够更好地适应社会环境，在团队中发挥积极的作用。
4. 对社会的影响
5. 从社会层面来看，该项目有助于为中国未来储备青年领袖。这些经过培养的大学生，在未来将成为各个领域的领导者，他们将带着在项目中所学到的知识和理念，积极推动社会的发展。例如，在公益领域，他们可以引领更多的人关注社会热点问题，带动更多的人参与到公益事业中来。
6. 同时，项目也为解决大学生就业和创业问题提供了一种新的思路。通过培养大学生的领导力和综合能力，提高他们在就业市场上的竞争力，并且鼓励他们进行创业，从而为社会创造更多的就业机会。

星巴克“中国青年领导力发展项目”在培养中国大学生领袖人才方面发挥着积极而重要的作用，无论是对大学生个人的成长还是对整个社会的发展都有着深远的意义。