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    领导力来源之非职位权力的内涵与意义
    讲师:ZhanXF      浏览次数:3
    一、领导力的两种类型 领导力可分为权力性领导力和非权力性领导力。权力性领导力由社会赋予个人的职务、地位和权力等形成,带有法定性、强制性和不可抗拒性。它的构成要素包括传统因素、职位因素和资历因素。传统因素影响着被领导者对领导者的服从感;职位因素使领导者具有强制下级的力量,这种力量以法定为基础,与领导者本人素质无直接关系;资历因素是个人历史性因素。这种权力性领导力对下级影响带有强制性,下级多表现为被

    一、领导力的两种类型

    领导力可分为权力性领导力和非权力性领导力。权力性领导力由社会赋予个人的职务、地位和权力等形成,带有法定性、强制性和不可抗拒性。它的构成要素包括传统因素、职位因素和资历因素。传统因素影响着被领导者对领导者的服从感;职位因素使领导者具有强制下级的力量,这种力量以法定为基础,与领导者本人素质无直接关系;资历因素是个人历史性因素。这种权力性领导力对下级影响带有强制性,下级多表现为被动、服从,且其对人的心理和行为激励作用有限。

    而非权力性领导力则是领导者通过自身良好的综合素质和行为体现,建立领导威信,从情理上影响下属,使下属团结在自己周围的一种凝聚力。它与权力性领导力有着本质区别,不是外界赋予职位而产生的影响力。

    二、非职位权力的来源

    1. 专家权力
    2. 在组织中,当一个人在某一专业领域具有非常强的专业知识时,就拥有专家的权威性。例如在科技企业中,技术专家往往能凭借其深厚的技术知识影响他人。他们最清楚在专业范围内应该做什么,这种基于专业知识的影响力使得其他人愿意服从。这种专家权力不是因为职位,而是个人的专业能力所带来的。在项目团队中,技术骨干可能不是团队的管理者,但在技术决策方面,大家都会尊重他的意见,因为他在技术领域的知识储备让他具有专家权力。
    3. 榜样力量
    4. 当一个人的做法让别人感到信任和尊重时,就会产生榜样的感召力。在日常生活中,我们可以看到一些志愿者团队的领导者,他们没有职位上的权力,但他们的奉献精神、积极的生活态度和对他人的关爱,让团队成员愿意追随他们。他们的行为成为了榜样,这种榜样力量吸引着他人,使他人愿意服从并追随,这也是非职位权力的重要来源。

    5. 个性力量

    6. 每个人都有独特的个性,个性力量是指这种个性可以有效地影响他人。比如有的领导者乐观积极、充满活力,这种个性能够感染团队成员,让他们充满干劲。个性力量是通过身心两方面的特点表现出来的。要想加强个性力量的作用,可以突出身体特征,如充满活力的肢体语言等;也可以突出精神特征,如坚韧不拔的意志等。
    7. 感情因素
    8. 感情是人对客观事物(包括人)好恶倾向的内在反映。当人与人之间建立了良好的感情关系,便能产生亲切感。在领导关系中,领导者如果能与下属建立起深厚的感情联系,就会增强自己的非职位权力。例如在一个部门中,领导关心下属的生活和职业发展,与下属建立起信任和友好的关系,下属就会更愿意接受领导的引导和建议。

    9. 知识力量

    10. 知识力量来自对既定角色的有效行为所要求具备的技能与技巧的理解。在组织中,对业务知识、管理知识等有深入理解的人,即使没有职位权力,也能凭借知识的力量影响他人。例如在一个营销团队中,对市场趋势和营销技巧有深入研究的成员,他的观点和建议会得到团队成员的重视,这就是知识力量在发挥非职位权力的作用。

    三、非职位权力在不同场景中的体现

    1. 在教师课堂领导力中的体现
    2. 在教育领域,教师课堂领导力包括权力性领导力和非权力性领导力。权力性领导力由合法权、职位以及资历因素生成;而非权力性领导力由教师的品格、情感、能力和知识因素生成。例如,一位教师以其渊博的知识、对学生的关爱(情感因素)、良好的品德(品格因素)以及高超的教学能力,即使没有职位赋予的强制权力,也能在课堂上吸引学生的注意力,引导学生积极学习。学生因为尊敬和信任这位教师,而愿意听从他的教导,这就是教师非权力性领导力在课堂中的体现。
    3. 在项目管理中的体现
    4. 在项目管理中,领导力包括自我管理能力、人际关系能力、组织领导能力和商业管理能力等方面。非权力性领导力在其中发挥着重要作用。例如,在一个跨部门的项目团队中,成员来自不同的部门,没有明确的职位高低之分。具有良好人际关系能力的成员,能够通过有效的沟通、协调,建立起团队成员之间的信任关系。他可能不是项目的正式负责人,但他的这种非权力性领导力能够促进团队的合作,提高项目的执行效率。

    四、非职位权力的重要性

    1. 更加持久的影响力
    2. 非权力性领导力是由领导者自身因素产生的,相比权力性领导力,它更加持久。权力性领导力是外界赋予的,一旦职位或权力发生变化,其影响力可能会受到影响。而非权力性领导力基于领导者的个人特质,如专家权力源于个人的专业知识积累,榜样力量源于个人的行为品质,这些特质不会因为职位的改变而消失。例如,一位从企业高管职位退休的领导者,他在职时凭借自己的专业知识和人格魅力建立了良好的非权力性领导力,退休后在行业内依然有很高的威望,他的建议和观点仍然受到同行的重视。
    3. 对团队的积极影响
    4. 非权力性领导力有助于提高团队的凝聚力和创造力。当领导者以榜样力量、个性力量等非职位权力影响团队成员时,成员更多是出于内心的尊重和认同而追随领导者。这种情况下,团队成员的积极性和主动性更高,他们更愿意为团队的目标贡献自己的智慧和力量。在一个创新型团队中,领导者以其开放包容的个性和对创新的热情(个性力量),鼓励团队成员勇于尝试新的想法,团队成员在这种积极的氛围中会更有创造力,团队的整体绩效也会得到提升。
    5. 辅助权力性领导力的发挥
    6. 非权力性领导力越大越有助于权力性领导力的发挥。当领导者既有职位赋予的权力,又有强大的非权力性领导力时,他的领导效果会更加显著。例如,在企业中,一位部门经理既有对下属的职位管理权力(权力性领导力),又以其良好的品德和专业能力(非权力性领导力)赢得下属的尊重,下属会更加积极地响应他的管理决策,部门的工作效率和业绩也会更好。

     
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