一、领导力的常见误解

在许多人的观念里，领导力存在着诸多误解。首先，很多人认为领导力是领导才具备的能力。实际上，一个岗位带来的仅仅是权力，坐上领导位置并不意味着立刻拥有领导力。公司在选拔管理者时，往往更倾向于那些已经具备一定领导力的员工，因为他们能更好地带领团队。而且，领导力的高低与是否为领导并无直接关联，领导力高的人协作性会更好。

其次，有人将领导力等同于管理能力。领导力大师本尼斯说过“管理者正确地做事，领导者做正确的事”，这清晰地体现出领导与管理的差异。领导更侧重于宏观层面，如决定战略、做出决策、解决挑战性难题并推动变革；而管理偏微观，负责战术、执行，解决技术型难题，目的是维持秩序，甚至好的管理可能会制约创新。

还有人误认为领导力是权谋心机，觉得这是管理者压榨下属的一种能力。然而，真正的领导力展现的是真、善、美。真就是勇敢面对问题而非逃避；善是为集体谋求利益而非一己私利；美是提倡创造、想象、与众不同而非乏味、死板。另外，也有人觉得领导力是天生的，虽然人的基因和先天生活环境会有影响，但众多政坛领袖和企业家都证明了领导力是可以后天塑造的，而且领导力不能简单等同于个人魅力，它更是一种团队凝聚力、协作力的体现。

二、领导力的真正内涵

领导力是一个较为复杂的概念，它是领导主体对客体施加影响和领导客体对领导主体的影响的接受度两者的合力。这表明领导力不仅取决于领导者自身的特质和行为，还与被领导者的态度和反应密切相关。例如在团队项目中，团队领导提出新工作流程，如果成员不理解、不接受，领导力就难以有效发挥。其要素主要由主体的影响力和客体的接受度共同构成。有影响力的领导者能清晰传达愿景、目标，以自身魅力、知识、经验等吸引追随者，同时追随者对领导者的认可和接受程度也是衡量领导力的重要因素。

大体来说，领导力是指在管辖范围内，充分利用人力和客观条件，以最小成本办成所需之事、提高团体办事效率的能力。它也是建立愿景目标的能力，使自己与他人承诺于企业长期成功的能力，激发他人自信心和热情的能力，确保战略实施的能力。不同的人对领导力有着不同的定义，北京大学国家发展研究院管理学教授杨壮认为“领导力是职场人自身所渗透出的气质，而领导则是外界赋予的权利”，沃伦·班尼斯也说“领导力就像美，它难以定义，但当你看到时，你就知道”。

三、领导力与职位的关系

领导力与职位并不强关联。很多人错误地认为当了领导就自然有领导力。实际上，在现实中，有些人虽有管理权限，却只是强迫员工按自己想法执行，这只是发号施令，并非领导力，因为他们不能做到使众人行。相反，在团队里有些没有管理权限的人，别人却愿意接受其安排，因为他具备领导力，大家认可他的思路和解决方案。

而且，领导力必须以管理力作为基础。管理力是领导力的基础，没有扎实的管理基础很难建立有效的领导力。从团队角度讲，搭班子、带队伍、建文化是扎实的管理基础；从业务角度讲，定目标、追过程、拿结果是管理的体现。领导力的核心是共启愿景，这需要识人心、懂人性。例如很多创业者有领导潜能能描绘美好蓝图，但不少创业企业失败是因为管理能力薄弱无法将蓝图变成现实。

四、人人可培养领导力

领导力不是某些人的专利，而是可以后天培养的。无论是领导还是普通成员，都可以拥有领导力。虽然有些人天生有领导才能，从小就是小伙伴中的中心人物，能号召大家做事，但这并不意味着其他人不能培养领导力。市场上有很多关于领导力法则的书籍和课程，虽然有些可能是将简单的准则包装拉长，但也说明了人们对培养领导力的重视。

对于基层员工来说，也可以发挥领导力。在一个团队中，谁能通过自己的影响力吸引或促使更多资源参与项目协作，谁就是事实上的Teamleader。例如在工作中遇到问题时，可以用四象限法思考问题，即问自己现在问题是什么、导致问题的原因有哪些、怎么解决问题、基于当前情况具体要怎么做，通过这种方法最大程度找到解决办法，从而在工作过程中展示自己的领导力。

总之，领导力实则是影响力，是一个人改变和影响他人心理和行为的能力。领导者要有心甘情愿的追随者，要用深邃的思想、闪光的品格、优秀的个性、非凡的魅力去感染人、激励人。它是一种能让自己和世界变得更好的影响力，与性格无关，内向、羞怯的人也能具备，从而在生活和工作中为自己和他人带来正面影响。