一、因道术的基本概念

因道术是一种理解事物和达成目标的思维框架。其中，因（why）是探求事情背后的动机、出发点。这是一种深入挖掘事物根源的思考方向，例如在企业管理中，当面临一个项目决策时，要思考为什么要做这个项目，是基于市场需求、企业战略调整还是其他潜在因素。道（how）则是用什么样的心态达到目标，心态、信念导致愿景实现的方向正确。心态在实现目标过程中起着关键的引领作用，积极的心态能引导人朝着正确的方向前行。术（what）是用什么方式、途径到达，也就是善其事、利其器，对待不同的因使用不同的方式。比如在营销领域，针对不同的目标客户群体（因），要采用不同的营销手段（术），如针对年轻群体可能更多采用社交媒体营销，针对老年群体可能采用传统的线下活动营销等。

二、九点领导力的主要内容

1. 激情
2. 因：真我价值是一个人最根本的追求。这是激情产生的根源，当一个人明确自己真正的价值所在时，就容易产生激情。例如，一位热爱艺术的画家，他的真我价值在于通过绘画表达自己对世界的理解和感受，这种对真我价值的认知会激发他创作的激情。
3. 道：自由选择，就是你有权选择自己的真我价值。在一个包容和多元的社会环境中，人们有权利去探索和确定自己的真我价值，这种自由选择的权利为激情的产生提供了土壤。
4. 术：活出真我，没有面具的直接表达是最真实的展现。对于有激情的人来说，他们不需要伪装自己，能够真实地表达自己的想法和情感。像一些成功的创业者，他们在创业过程中真实地展现自己对事业的热爱和执着，这种真实的表达也感染着身边的人。
5. 承诺
6. 因：自律自我管理，自己严格要求自己。一个人能够对自己严格要求，才会做出承诺。例如运动员为了在比赛中取得好成绩，他们通过自律来控制自己的饮食、训练时间等，这种自律促使他们做出参加比赛并争取好成绩的承诺。
7. 道：诚信承诺是一个心灵合同，诚信是人和企业的基石。无论是个人之间的承诺还是企业之间的合作承诺，诚信都是至关重要的。只有基于诚信的承诺才具有可信度和约束力。
8. 术：聚焦专注于宣言的目标，排除自己潜能发挥的各种干扰。当一个人做出承诺后，需要专注于目标的实现。比如学生承诺要考上理想的大学，就需要排除外界的诱惑，专注于学习。
9. 负责任
10. 因：无分别心属于心态上的行动。去除分别心才能为任何事情负责任。在团队合作中，不区分事情的难易、利益的大小，以无分别心对待，才能真正承担起责任。例如在公益组织中，志愿者们不会因为工作的辛苦或者没有报酬而区别对待各项任务，他们以无分别心去承担责任，为公益事业贡献力量。
11. 道：以积极的心态看待责任，将责任视为成长和提升的机会。当人们把责任当成一种机会时，会更主动地去承担。
12. 术：制定明确的责任计划，将大的责任分解为小的可执行的任务。在企业项目管理中，项目经理会将项目的总责任分解到各个部门和成员身上，通过明确的任务安排来确保责任的落实。
13. 共赢
14. 因：市场经济让人自由流动，领导者与下属的关系已过渡为一种共生共存的关系。企业内外环境的转变要求领导者必须心态共赢、策略共赢。这种环境的变化促使人们寻求共赢的模式。例如在供应链管理中，供应商和制造商之间不再是单纯的买卖关系，而是相互依存、共同发展的关系。
15. 道：共赢的心态必然有体谅的表现，共赢的心态是为了“做大蛋糕”的共同追求。以体谅的心态对待合作伙伴，大家共同追求更大的利益。
16. 术：建立公平合理的利益分配机制和合作模式。在企业合作中，通过制定合理的合同条款、股权分配等方式来实现共赢。
17. 感召
18. 因：感召是激发他人的理想，从而自愿采取行动。感召的原因是理想，感召的出发点是不断印证。例如一位优秀的领导者，他自身有着远大的理想，并且通过自己的行动不断印证这个理想的可行性，从而感召团队成员追随他。
19. 道：通过真诚的沟通和以身作则来进行感召。领导者要真诚地与团队成员交流自己的想法和愿景，并且自己首先做到言行一致。
20. 术：启发和邀请是感召的主要方式表现。不是通过命令，而是通过启发他人看到新的可能性，邀请他人参与到共同的事业中来。
21. 欣赏
22. 因：对他人价值和优点的认可需求。在团队中，每个人都希望自己的价值和优点被认可，这是欣赏产生的原因。
23. 道：以开放和包容的心态去发现他人的优点。在多元化的团队中，成员有着不同的背景和特点，以开放包容的心态才能发现他人的闪光点。
24. 术：及时给予正面的反馈和鼓励。当发现团队成员的优点时，及时给予表扬和鼓励，能够增强团队成员的自信心和积极性。
25. 信任
26. 因：基于对他人能力和品德的判断。在人际交往和团队合作中，当我们判断一个人有能力并且品德可靠时，就容易产生信任。
27. 道：以乐观积极的态度去信任他人，给予他人充分的信任空间。领导者对下属给予充分的信任，能够激发下属的工作积极性和创造力。
28. 术：建立透明的沟通机制和监督机制。在信任的基础上，通过透明的沟通和适当的监督来确保信任的可持续性。
29. 付出
30. 因：源于内心的善良和对目标的追求。有些人出于内心的善良愿意为他人付出，还有些人是为了实现自己的目标而付出。例如教师为了学生的成长而付出大量的时间和精力，这既是出于他们内心对教育事业的热爱，也是为了实现培养人才的目标。
31. 道：以无私的心态去付出，不图回报。当人们以无私的心态付出时，往往能够收获更多意想不到的成果。
32. 术：根据对方的需求和实际情况进行付出。在慈善活动中，捐赠者会根据受助者的实际需求，如贫困地区儿童的教育需求、受灾群众的生活物资需求等，有针对性地进行付出。
33. 可能性
34. 因：可能性首先产生在信念和心态上。只有突破信念上的屏障，超越心态上的框框，改变宿命的因果推理，新的可能性才有可能出现。例如科学家在探索未知领域时，需要突破传统观念的束缚，才能发现新的科学理论和技术。
35. 道：以积极探索和创新的心态去寻找可能性。在企业发展中，领导者要鼓励员工积极探索新的业务模式和技术应用，以创新的心态去开拓新的可能性。
36. 术：不断学习新知识和技能，尝试新的方法。个人要不断提升自己的能力，企业要不断进行技术研发和管理创新，通过这些方式来挖掘新的可能性。

三、九点领导力与因道术的融合

九点领导力中的每一个要素都可以与因道术进行深度融合。以激情为例，从因的角度看，明确激情背后的真我价值这个因，有助于领导者更好地理解员工的内在动力源泉。从道的角度，以自由选择的心态去激发和引导员工的激情，让员工在一个宽松的氛围中找到自己的激情所在。从术的角度，通过活出真我的方式来展现激情，并且将这种激情转化为实际的工作动力。

同样，对于承诺这个要素，从因道术的角度分析，自律这个因促使人们做出承诺，以诚信的道来坚守承诺，通过聚焦目标的术来实现承诺。在团队管理中，领导者如果能够运用因道术来理解和引导员工的承诺行为，将大大提高团队的执行力和凝聚力。

在其他七点领导力要素中，也都可以按照因道术的思维框架进行剖析和应用。这种融合能够使领导者更加全面、深入地理解和运用九点领导力，从而提升自己的领导能力，更好地带领团队应对各种挑战，实现团队和个人的目标。