欢迎来到哪里有培训网!   [会员登录]  [讲师注册]  [机构注册] 网站首页  上海培训班  上海职业培训  上海讲师  上海培训机构  名师博客 
热门: 销售精英  微信营销  班组长  中高层
  • 营销管理
  • 人力资源
  • 生产研发
  • 采购物流
  • 财务管理
  • 战略管理
  • 领导艺术
  • 综合技能
  • 其它课程
  • 线上课程
  • 品牌管理
  • 营销策划
  • 销售技巧
  • 门店管理
  • 网络营销
  • 客户服务
  • 电话销售
  • 销售团队
  • 渠道销售
  • 国际贸易
  • 商务谈判
  • 合同管理
  • 顾问式销售
  • 大客户销售
  • 经销商管理
  • 大数据营销
  • 客户投诉
  • 新媒体营销
  •  
      您现在的位置:首页 > 名师博客 > 领导力
    价值领导力内涵的多维度解析
    讲师:ZhuXF      浏览次数:6
    一、价值领导力的基本构成要素 价值领导力由价值观和领导力这两个根本方面构成。价值观是人们对事物的一种思维取向或总体看法,它在很大程度上决定着人们自身的行为方向。例如在党员领导干部中,其价值观包含为实现共产主义而奋斗的崇高价值追求、全心全意为人民服务的价值取向和以优良的政治素养为基础的价值准则等。而领导力是一种能够影响甚至改变下属思想、行为、观点等多方面的能力,能让下属主动跟从和认同上级。当这两者

    一、价值领导力的基本构成要素

    价值领导力由价值观和领导力这两个根本方面构成。价值观是人们对事物的一种思维取向或总体看法,它在很大程度上决定着人们自身的行为方向。例如在党员领导干部中,其价值观包含为实现共产主义而奋斗的崇高价值追求、全心全意为人民服务的价值取向和以优良的政治素养为基础的价值准则等。而领导力是一种能够影响甚至改变下属思想、行为、观点等多方面的能力,能让下属主动跟从和认同上级。当这两者相结合时,便形成了价值领导力。

    在不同的角色和组织中,价值领导力有着不同的体现。对于校长而言,其价值领导力体现在对教育过程中核心价值思想的鉴别、倡导、整合、运用和创造的能力。校长需要从国家、社会和本校主流价值中识别、理解和选择,整合成适合学校发展的价值理念,这是价值凝练的能力。同时,校长要对全校师生的价值进行整合、引导,使其符合学校发展的价值理念,这是价值引领的能力;还要将价值理念外化到学校建设的各个领域,这是价值转化的能力。

    对于企业或机构的高层领导者来说,价值领导力是通过牵引集体思想、构建共同价值观念,从而加强集体对于其使命的认同感,并在此基础上驱动他人实现组织目标的能力。他们需要靠牵引思想、价值观,驱动他人的能力去实现组织目标。

    二、价值领导力在不同领域的内涵体现

    1. 教育领域
    2. 在农村中学,校长的价值领导力影响着学校的发展方向。校长要在教师价值存异状态下寻求价值求同,在特定情境下促使教师价值趋同。校长价值领导力是确定学校价值理念、宣传价值理想、凝聚师生价值共识、把握学校价值方向的能力。这有助于唤醒教师,形成学校的凝聚力和向心力,办好让人民满意的教育。
    3. 对于教师而言,课堂价值领导力就是在课堂教学之中引导、培育学生价值观的能力。教师作为教书育人的工作者,其角色领导力构成丰富,包括教学领导力等多个方面。而课堂价值领导力在其中有着独特的地位,因为学校是影响学生发展的主导阵地,承载着学生心灵教育的使命。
    4. 企业领域
    5. 在国有企业中,领导干部的价值领导力有着特殊意义。其“价值领导力”的内涵包括基于党员领导干部价值观而形成的决策水平、识人用人本事、创新力量和人格魅力等产生的综合领导力。这有助于提高国有企业领导干部的领导力,同时促进和强化党的领导。
    6. 一般企业或机构的高层领导者的价值领导力主要体现在构建共同价值观,驱动组织成员朝着组织目标努力。通过牵引集体思想,让成员认同组织使命,进而实现组织的目标。

    三、价值领导力内涵中的价值导向作用

    价值领导力内涵中的价值导向是其核心部分。无论是在教育领域还是企业领域,领导者的价值观都会对其领导下的群体产生引导作用。

    在教育领域,校长的价值观影响着学校的办学理念、对师生的态度等。正确的价值导向能够避免校长在价值领导方面的表面化和功利化倾向。例如,避免只注重分数而忽视学生长远发展能力培养的功利化教育现象,而是倡导全面发展、注重素质教育等符合教育本质的价值理念。教师的课堂价值领导力的价值导向则直接影响学生价值观的形成,引导学生评判是非、善恶、美丑、爱憎等。

    在企业领域,企业领导干部的价值观决定了企业的发展方向和经营理念。如以创新为价值导向的企业,会不断投入研发,鼓励员工创新,在市场竞争中追求差异化发展;以服务社会为价值导向的企业,会注重产品质量和社会责任,在追求经济效益的同时兼顾社会效益。这种价值导向通过领导者的价值领导力,渗透到企业的各个层面,影响员工的行为和企业的整体发展战略。

    四、价值领导力内涵中的整合与协调能力

    价值领导力内涵中的整合与协调能力也是重要的一方面。在组织中,成员往往有着不同的个体价值观。

    在学校里,教师们有着各自的教育理念和教学方法,校长的价值领导力就体现在整合这些差异,协调教师个体价值观与学校整体价值理念的关系。例如,有的教师注重传统教学方法,有的教师倾向于现代创新教学方法,校长要将这些不同的理念整合起来,形成一种既尊重传统又鼓励创新的学校教学价值理念,让教师们在这个共同的价值框架下发挥各自的优势。

    在企业中,员工来自不同的背景,有着不同的职业期望和价值追求。企业领导者的价值领导力要能够整合员工的个体价值观,协调员工与企业目标之间的关系。比如,通过建立合理的激励机制和企业文化,将员工追求个人职业发展的价值观与企业追求利润增长和市场份额扩大的目标相协调,使员工在实现个人价值的同时也为企业的发展做出贡献。

    五、价值领导力内涵中的创新与发展能力

    价值领导力内涵中的创新与发展能力不可或缺。随着社会的不断发展,无论是教育还是企业等领域都面临着新的挑战和机遇。

    在教育领域,校长的价值领导力需要不断创新。例如,在教育信息化的时代背景下,校长要倡导并推动教师运用现代教育技术进行教学,创新教学模式和课程设置,以适应新时代学生的学习需求。教师的课堂价值领导力也需要创新,如采用新的教学手段引导学生树立符合时代发展的价值观,像培养学生的环保意识、全球视野等。

    在企业领域,领导干部的价值领导力要体现在对企业发展战略的创新上。例如,面对市场竞争的加剧和技术的快速变革,企业领导者要敢于创新商业模式,开拓新的市场领域。通过创新企业的价值理念,如从传统的以产品为中心转变为以用户体验为中心,来推动企业的持续发展,在不断变化的市场环境中保持竞争力。


     
      上一篇: 价值领导力内涵及相关要素的深度解析
      下一篇:价值领导力培训带来的深刻感悟与成长
     
    相关文章
    领导力培训
     
    领导力与激励 马利民
    经理人突破性领导力 董栗序
    领导力教练7步法—化战略为 方光华
    360度全方位领导力修炼 周老师
    领导力教练7步法 方光华
    精益领导力与变革管理 刘宝生
    360度领导力修炼 周先生
    优势领导力:克服团队协作五 认证讲
    FPA性格领导力:引领组织 刘长青
    领导者6P促进力 陈恭华
    领导力讲师
    领导力内训
     
    教练式领导力 何岸
    卓越管理—房地产销售经理领 安致丞
    卓越经理的关键技能 黄熙华
    团队领导力实战 陈刚
    6秒钟情商领导力 詹婉园
    安全领导力 祝成军
    企业成长模式总裁领导力训练 杨俊杰
    领导力管理心理学与更高层面 王达峰
    变革时代的高管领导力技能提 刘成熙
    研发经理领导力与执行力培训 李绘芳
    领导力视频