一、海尔领导力模型的构成

海尔领导力模型由“两个纬度，一个核心”共9项领导力构成。这9项领导力分别是洞察市场、远景部署、突破思维、理性决策、战略承接、横向整合、构建运营能力、部属培育以及对海尔美誉全球的追求。

1. 洞察市场
2. 概念：从企业经营角度看，这一领导力要求领导者能够深入了解市场的需求、趋势以及竞争态势等。例如，领导者需要关注消费者喜好的变化、新兴技术在市场中的应用等情况。如果领导者缺乏洞察市场的能力，可能会表现为对市场变化反应迟钝，仍然按照旧有的模式进行生产和销售。
3. 行为进步维度：领导者可以通过加强市场调研、分析行业数据等方式来提升这一领导力。在不同层级上，基层领导者可能更多地关注局部市场的变化，如某个地区的消费者需求特点；而高层领导者则需要从宏观角度把握全球市场的走向。
4. 远景部署
5. 概念：这要求领导者能够根据企业的发展战略，对未来的发展方向进行规划和布局。领导者要具有前瞻性的眼光，能够预见未来可能出现的机遇和挑战。负面表现可能是短视，只关注眼前利益而忽视了企业的长远发展。
6. 行为进步维度：领导者可以通过参与行业研讨会、研究行业发展报告等方式来提升远景部署能力。基层领导者在这方面可以为团队制定短期的发展目标，而高层领导者则要为整个企业规划长远的战略愿景。
7. 突破思维
8. 概念：在快速变化的市场环境中，领导者需要具备突破传统思维的能力。这意味着敢于尝试新的商业模式、管理方法等。缺乏突破思维的领导者可能会因循守旧，抵制创新。
9. 行为进步维度：鼓励领导者参加创新培训课程，与创新型企业交流等。基层领导者可以在工作流程上提出小的创新建议，高层领导者则要推动企业整体的创新战略变革。
10. 理性决策
11. 概念：领导者在面对各种复杂的情况时，要能够依据准确的数据和信息，做出理性的决策。不理性的决策可能会导致企业资源的浪费。
12. 行为进步维度：领导者要学会收集和分析多方面的信息，建立决策评估机制。不同层级的领导者决策的范围和影响不同，但都需要遵循理性决策的原则。
13. 战略承接
14. 概念：确保企业的各项活动都能够与企业的战略目标相衔接。如果领导者不能做好战略承接，就会出现部门目标与企业整体目标脱节的情况。
15. 行为进步维度：领导者要深入理解企业战略，将其分解为具体的部门目标和任务。各层级领导者都要在自己的职责范围内保证战略的有效承接。
16. 横向整合
17. 概念：在企业内部，领导者要能够协调不同部门之间的工作，实现资源的有效整合。缺乏横向整合能力会导致部门之间的壁垒森严，影响企业的整体效率。
18. 行为进步维度：建立跨部门的沟通机制，组织跨部门的项目合作等。各级领导者都要积极参与横向整合工作，促进企业内部的协同发展。
19. 构建运营能力
20. 概念：领导者要具备构建和提升企业运营能力的能力，包括生产、销售、服务等各个环节。运营能力不足会影响企业的产品质量和市场竞争力。
21. 行为进步维度：领导者要优化企业的运营流程，引进先进的运营管理理念。基层领导者关注运营流程的具体执行，高层领导者负责整体运营能力的规划和提升。
22. 部属培育
23. 概念：领导者要重视员工的发展，通过培训、指导等方式提升员工的能力。不重视部属培育的领导者难以打造高素质的团队。
24. 行为进步维度：为员工制定个性化的发展计划，提供学习和晋升的机会。各级领导者都要承担起部属培育的责任。
25. 对海尔美誉全球的追求
26. 概念：这体现了海尔领导者对企业品牌建设和全球声誉提升的重视。如果领导者缺乏这种追求，可能会忽视品牌形象的维护。
27. 行为进步维度：领导者要积极参与企业的品牌推广活动，确保企业在全球范围内遵守商业道德和社会责任。

二、海尔领导力模型的意义

1. 对企业的意义
2. 引领业务
   • 海尔的“全球化品牌战略”要求企业具备适应全球市场竞争的领导力。海尔领导力模型帮助领导者理解在这一战略下，领导团队应该整体具备哪些领导力。例如，在全球市场中，不同国家和地区的市场环境差异巨大，领导者需要具备洞察市场的能力来把握各地市场的需求特点，通过理性决策来选择合适的市场进入策略。只有这样，企业才能有效识别和把握时代机遇、应对挑战，不断增强组织的“卓越运营”能力，推动海尔全球化目标的实现。
3. 构建领导团队
   • 在海尔迅速发展和壮大的过程中，构建一支优秀的领导团队至关重要。领导力模型明确了领导者在“培养和领导团队”方面的迫切要求以及应该展现的领导行为。例如，通过部属培育这一领导力要求，领导者可以打造一支“有激情、有活力、有能力”的作战团队。同时，明确的领导力模型有助于建立稳固的海尔领导梯队，为企业的持续发展提供人才保障。
4. 对领导者个人的意义
5. 提升自我
   • 结合领导力评估工作，海尔领导力模型能够帮助领导者理解自身领导力水平和领导力缺陷。领导者可以根据模型中的各项领导力标准，更加清晰自身能力提升方向和阶段性发展目标，并据此制定有针对性的个人发展计划。例如，一位领导者在横向整合方面得分较低，他就可以通过参加跨部门沟通的培训课程、参与更多的跨部门项目等方式来提升自己在这方面的能力，从而加速领导力发展，实现并保持长期、稳定的高绩效。