一、黄旭教授简介

黄旭教授在领导力研究领域有着丰富的经历和众多的头衔。他不仅是香港浸会大学教授，还是四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人、四川省高级注册咨询师，并且担任四川省《战略管理》精品课程负责人。在教学方面，他有着广泛的涉猎，从企业战略管理到MBA的《战略管理》课程教学，积累了丰富的教学经验。

他在学术刊物方面也有着重要的影响力。他的研究成果多发表于Administrative Science Quarterly、Academy of Management Journal、Organization Science等国际知名管理刊物。同时，他现任Management and Organization Review的顾问主编，Academy of Management Journal和Human Relations编委，还曾担任中国管理研究国际协会（IACMR）2012、2023年香港年会的本地组织委员会主席，并且连续两年被斯坦福大学评为世界最有影响力的前2%科学家。

二、研究兴趣与范围

黄旭教授的研究兴趣十分广泛，涵盖领导力、权力、员工主动行为及非正常行为、员工幸福感与情绪、跨文化组织心理以及中国组织当中的管理问题。在领导力研究这一核心领域，他深入探究不同领导方式对团队和员工的影响。例如，他探讨了变革型领导和定向实现型领导对员工认知灵活性和持久性的影响，这两种领导方式分别诱导员工的认知灵活性和持久性，而这两个认知过程在领导与创造力关系中起着不同的中介作用。

他还关注团队功能多样性对个人创造力的影响等课题。这种广泛的研究兴趣使得他的研究成果能够从多个角度为管理领域提供参考，无论是从领导自身的特质和行为方式，还是从组织内部的人员结构和互动关系等方面。

三、领导力与创造力相关研究成果

在领导力与创造力方面，黄旭教授有着深入的研究。在他的研究中发现，变革型领导和定向实现型领导在团队创造力方面有着独特的作用机制。变革型领导诱导员工的认知灵活性，而定向实现型领导诱导员工的认知持久性。这意味着不同的领导方式通过影响员工不同的认知过程，进而对团队创造力产生不同的影响。

这一研究成果为企业和组织在选拔和培养领导人才方面提供了重要的理论依据。如果一个组织希望在创新方面有所突破，需要注重领导者是否能够激发员工的认知灵活性；如果更注重目标的稳定达成，那么领导者诱导员工认知持久性的能力就显得尤为重要。

四、在国际管理学界的影响力与贡献

黄旭教授积极活跃于国际以及区域性管理学界。他在国际知名管理刊物上发表众多成果，这不仅提升了他个人的学术地位，也让国际管理学界更多地关注到中国管理研究的成果。

他担任多个重要刊物的主编、编委以及评审等角色，这有助于保证刊物的学术质量，同时也为其他学者提供了交流和展示成果的平台。例如，他在Management and Organization Review担任顾问主编，能够引导该刊物在领导力等管理研究领域的选题方向和学术标准。

他在中国管理研究国际协会（IACMR）中的任职，如担任2012、2023年香港年会的本地组织委员会主席等，促进了国际间管理研究的交流与合作，为中国的管理研究走向世界搭建了桥梁。

五、领导力研究对管理实践的启示

黄旭教授的领导力研究对管理实践有着多方面的启示。从领导方式的选择上，组织管理者可以根据组织的战略目标来调整领导方式。如果组织处于创新变革阶段，变革型领导方式可能更有利于激发员工的创造力；如果处于稳定发展阶段，定向实现型领导方式或许能更好地保证目标的达成。

在团队建设方面，了解团队功能多样性对个人创造力的影响，可以帮助管理者合理构建团队成员结构。通过引入不同背景、技能和思维方式的成员，提高团队整体的创造力。同时，管理者也可以根据黄旭教授的研究成果，关注员工的认知过程，通过适当的领导方式引导员工发挥出最大的创造力，从而提高组织的竞争力。

黄旭教授在领导力研究方面通过自己广泛的研究兴趣、深入的研究成果以及在国际管理学界的积极影响力，为领导力研究和管理实践都做出了不可忽视的贡献。