一、共赢领导力的内涵

共赢领导力强调领导者与下属之间的相互成就。当领导者解决下属会做也想做的问题时，下属收获技能，领导者收获绩效，这便是共赢的体现。例如，在一个项目中，领导者若能精准地分配任务，让下属在自身能力范围内发挥，同时给予必要的支持与引导，下属就能在提升自身能力的同时顺利完成任务，进而提升整个团队的绩效。

平庸的领导往往试图控制下属，这种方式下绩效常常不尽人意。而卓越的领导则通过影响下属来达成目标，绩效常常超出预期。就像在一些企业中，控制型领导可能会对下属的工作细节过度干涉，导致下属工作积极性受挫，工作效率低下；而影响型领导则会以自身的能力、魅力和远见来激励下属，使下属自愿追随并积极工作。

二、成为与时俱进的领导

在现代社会，领导者需要与时俱进。管理者要实现“六个转型”，这是成为与时俱进领导的关键。从传统的管理模式向新时代的领导模式转变，需要明确管理和领导最大的分水岭。例如，管理可能更侧重于对现有资源的调配和任务的安排，而领导则更注重对未来方向的把握和对人员的激励。

领导下属实现共赢也有其秘诀。这需要领导者深入了解下属的需求、能力和期望，从而制定出符合团队和个人发展的策略。例如，了解到年轻一代员工更注重个人成长和工作的意义，领导者就可以为他们提供更多具有挑战性和成长空间的项目。

三、提升领导绩效的要素

领导者的第一职责是对团队绩效负责。影响领导绩效的三个因素至关重要。首先是领导者自身的能力和素质，包括决策能力、沟通能力等。一个决策果断且善于沟通的领导者能够更好地引领团队前进。其次是下属的能力和积极性，领导者需要激发下属的潜力，让他们充分发挥自己的才能。最后是环境因素，包括企业的文化氛围、市场环境等。

领导力“三修”秘诀也是提升绩效的重要方面。领导者要不断修炼自己的品德、能力和行为。品德高尚的领导者更容易赢得下属的信任；能力出众的领导者能够在复杂的情况下做出正确决策；行为得当的领导者则能为下属树立良好的榜样。

四、诊断下属成熟度的方法

诊断下属成熟度可以采用“双尺”“四阶段”的方法。“会做”和“想做”是衡量成熟度的两把尺。例如，新入职的员工可能“想做”的意愿很强，但“会做”的能力有限；而经验丰富的员工可能“会做”很多工作，但“想做”的积极性可能会受到多种因素影响。

区分四阶段可以让领导者更清晰地看清属下的能力。这四个阶段分别对应着不同的能力和意愿水平。根据下属所处的阶段，领导者可以采用支持或指挥的应对法则。对于能力和意愿都较低的下属，可能需要更多的指挥；而对于能力和意愿都较高的下属，则可以给予更多的支持，让他们自主发挥。

五、不同场景下的领导风格

在合适的阶段用合适的领导风格是非常重要的。命令式领导风格并非独裁，在一些紧急情况或者下属对任务完全不熟悉的情况下，命令式领导可以迅速传达任务要求，确保工作的开展。例如在应对突发事件时，领导者需要明确地告诉下属应该做什么、怎么做。

教练式领导风格要求领导者花15%的时间带下属成长。这就像体育教练一样，不仅要传授技能，还要关注下属的成长过程。例如，在一些技术型团队中，领导者可以通过定期的培训和指导，帮助下属提升技术水平。

支持式领导风格对于职场老油条有三招。职场老油条可能对工作缺乏热情，但他们往往具有丰富的经验。领导者可以通过给予他们一定的自主权、认可他们的经验和提供新的挑战等方式来激发他们的工作积极性。

授权式领导风格要注意不能不管不问。当把任务授权给下属时，领导者仍然需要进行必要的监督和指导，确保任务的方向正确，同时在下属遇到困难时给予支持。

六、人才培养与激励下属

当人才太少不够用时，可以采用教练法培养精英下属。教练的四项基本职能包括设定目标、提供反馈、激励和指导。例如，领导者可以为下属设定明确的职业发展目标，定期给予他们工作反馈，在他们取得进步时给予激励，在遇到问题时给予指导。

巧用ASK培养下属好习惯。通过提问、分享和知识传递等方式，让下属不断学习和成长。同时，打造管理者的培养系统也非常重要，这可以为人才的持续成长提供保障。

在下属懒怠不积极的情况下，领导者要成为下属的发动机。通过激励技术提升下属的工作意愿。激励可以包括情感激励、物质激励等多种方式。例如，领导者可以通过关心下属的生活、给予适当的奖金或者晋升机会等方式来激发下属的工作积极性。

七、共赢领导力的综合应用与发展趋势

在实际的企业管理中，共赢领导力需要综合应用上述各个方面。领导者要根据不同的团队成员、不同的任务和不同的环境，灵活运用各种领导技巧和方法。例如，在一个多元化的团队中，可能需要针对不同文化背景、不同专业背景的成员采用不同的领导方式。

从发展趋势来看，随着社会的发展和员工素质的提高，共赢领导力将越来越受到重视。未来的领导者需要更加注重员工的个性化需求，更加注重团队的协作和创新，以适应不断变化的市场环境。同时，随着科技的发展，领导力的提升也将借助更多的技术手段，如在线学习平台、数据分析工具等，来更好地了解员工和提升领导效果。