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    企业管理新员工培训:开启高效入职之旅!
    讲师:投稿      浏览次数:3
    分析维度 具体内容 新员工心理特征关注点 能否被领导、同事接受:新员工刚进入陌生环境,对领导和同事的认可敏感,想尽快了解企业文化等进入工作角色,但因环境不熟悉存在心理、情感和人际关系上的顾虑和压力。
    分析维度 具体内容
    新员工心理特征关注点
    • 能否被领导、同事接受:新员工刚进入陌生环境,对领导和同事的认可敏感,想尽快了解企业文化等进入工作角色,但因环境不熟悉存在心理、情感和人际关系上的顾虑和压力。
    • 能否适应基层的生活:新进员工基本安排在基层工作,普遍高学历,在未融入新环境前心态浮躁,会拿入职前期望与企业实际现状比较,未达期望值会产生悲观或不满情绪。
    制鞋企业背景与培训目的
    • 国际环境:中国制鞋业凭借优质投资环境和劳动力资源优势,建立完善产业链、产业集群、市场、研发和资讯中心,但面临劳动力成本上升、电力供应紧张、原材料价格上涨、环保要求趋严等问题,需向中高端市场转变,进行产业升级。
    • 行业内背景:面临个别地区盲目投资、市场供大于求、人才匮乏制约行业发展、产品结构调整迫在眉睫、对国际市场依赖显现等瓶颈问题。
    • 企业内背景:S10制鞋厂有三家橡胶厂、14个制鞋车间、20多家鞋材供应商,形成两大名牌主打核心竞争力,员工超两万,培训制度完善,培训师队伍初具规模,但培训效果跟不上企业要求。
    • 培训目的:通过调查分析企业培训制度和落实情况,找出问题并解决,提高员工素质,落实知识管理,构建学习型企业。
    新员工岗前培训管理办法
    • 目的:规范引进新员工程序,通过短时间企业文化教育和专业培训,确保新聘人员素质和工作质量,为企业留住合格人才。
    • 适用范围:适用于所有新进公司员工的岗前培训和考核。
    • 管理职责:
      • 公司办公室主管培训和考核工作。
      • 各部门和车间负责人协助培训和考核。
      • 分管领导负责所属部门新员工培养、教育和考核监督。
      • 总经理负责新进员工审批。
    • 岗前培训工作内容:
      • 资格认定:应聘技术、营销、管理岗位需出具学历及认证资格凭证;操作工人有操作技术资格证书可优先聘用并适当减少培训时间。
      • 企业文化教育和基础知识培训:企业概况等2小时,职业安全教育1小时,规章制度和劳动纪律告知1小时,操作工专业技能和知识培训4小时,营销等人员理论技能培训不少于4小时。
      • 岗前实作培训:营销等人员技能实作培训根据岗位要求安排一对一辅导,时间2 - 5天,安排作业考核,合格者正式上岗试用。
    新员工入职培训管理制度
    • 总则:
      • 目的:使新进员工熟悉公司情况,增强认同感和归属感;自觉遵守规章制度;尽快适应工作环境,提高工作效率;体会公司宏伟目标,激发求知欲和创造性。
      • 适用范围:本公司新进员工,包括间接、直接员工及其他应接受培训的员工。
    • 培训内容及重点:
      • 内容:公司概况及企业文化、商业巨子创业经历和企业管理知识、劳动纪律及人事制度、相关部门组织架构及作业流程、公司领导随机交流沟通、员工管理制度学习。
      • 时间安排:间接员工每月开班2次,培训3 - 5天;直接员工培训半天,随时提供培训。
      • 重点:公司历史、现状及发展前景介绍;企业文化宣导、组织目标和架构讲解;人事政策及保密制度;员工品格、素养了解及岗位匹配度考察。
    • 考核、考勤及建档:
      • 考核:培训结束后考核,不合格者继续参加培训直至合格。
      • 考勤:培训前2 - 3天发放通知,严格考勤,受训人员上课前签到领讲义。
    新员工培训一般规定
    • 原则:实行“先培训、后上岗”原则。
    • 责任主体:新员工培训是部门负责人和人力资源部共同责任,最迟报到后一个月内执行。
    • 转正要求:试用期满未参加培训不得转正;培训请假需按规定执行并补修课程,否则不得转正。
    • 培训证明:人力资源部为培训员工开具证明。
    • 考核:培训结束后进行考核。
    入职培训诸方面内容
    • 必要性和目的:让新员工全面了解企业,融入团队,减少心理不适应,进入工作角色,发挥工作主动性和积极性,实现员工与企业共同发展。
    • 具体内容:
      • 公司知识:包括公司性质、经营范畴、注册资本等,组织结构与部门职责,产品及市场,公司发展历史、经营理念等,人事政策与制度。
      • 基本礼仪与工作基础知识:问候与措词、着装与化妆、电话礼仪、指示命令接受方式、报告联络与协商、与上司或同事交往方式、个人与企业关系。
      • 岗位知识与技能:由所在部门实施,必要时部分内容可外派培训,使员工达到“上岗”基本要求。
    新员工入职培训前期准备与实施
    • 前期准备:
      • 整理资料:人力资源部经理助理收集整理新员工入职资料,统计参训人员名单。
      • 制定方案:人力培训专员制定培训方案大纲,经审核修改后呈交公司领导审批。
      • 发放通知:人力资源专员拟定培训通知,经审批后提前十个工作日发放,培训前1 - 2个工作日再发提醒通知。
    • 实施培训:
      • 确定讲师:由相关部门推荐,经审核合格担任,无合适人选外聘。
      • 确定教材:培训讲师拟定教材和讲义,提前3个工作日提交给人力资源部。
      • 场地确认:人力资源部专员联系确认培训场地,内部培训需提交申请单和登记表。
      • 告知时间地点:培训前1 - 2个工作日告知员工。
      • 场地布置:行政后勤管理人员布置场地,准备设备并检查设施。
      • 考勤:人力资源培训专员负责学员考勤。
    新员工培训管理制度
    • 目的:使新近员工熟悉公司情况,增强认同感和归属感;自觉遵守规章制度;明确岗位职责,掌握工作要领;体会公司宏伟目标,激发求知欲和创造性。
    • 适用范围:本公司新近员工,包括间接、直接员工及其他应接受培训的员工。
    • 培训期间:贯穿试用期,包括集中培训和以老带新市场指导培训,综合管理部确定培训日期。
    • 培训方式:
      • 脱岗培训:综合管理部制定计划和方案,采用集中授课、讨论、参观形式。
      • 在岗培训:所在部门负责人评估技能差距确定培训方向,指定专人指导,综合管理部跟踪监控,采用日常工作指导和一对一辅导形式。
    • 入职培训内容:未详细说明。
    江苏新城房产新员工入职培训规定
    • 适用公司:全资或控股子公司、参股公司参照执行。
    • 新员工范围:包括校园招聘应届毕业生和社会招聘员工。
    • 原则:实行“先培训、后上岗”原则。
    • 目的:帮助新员工了解公司各方面情况,理解公司期望的职业态度等,适应公司环境和新岗位。
    • 责任主体:各职能部门或分(子)公司及人力资源部共同负责。
    • 培训安排:应届毕业生由人力资源部集中培训,后由用人单位安排引导人培训;社会招聘员工由用人单位安排引导人培训,人力资源部每季度集中培训一次。
    • 补修与补考:未参加或未完成培训可申请补修一次;未通过考核可申请补考一次,补考未通过解除劳动合同。
    新员工入职培训程序与内容
    • 目的:引导新进员工熟悉公司情况,规范工作行为,认同企业文化;提高素质和技能,建立良好关系。
    • 适用人员:公司普通员工及一般管理人员。
    • 程序:
      • 新进员工报到后集中培训。
      • 行政人事中心主持培训,制定计划并经人力资源总监批准后实施。
      • 新进员工积极参加培训,填写培训表。
      • 各部门配合培训工作,涉及部门职责功能认真准备。
      • 培训结束记录成绩,培训表留存行政人事中心。
      • 表现极差可辞退。
    • 内容:未详细说明培训内容及时间安排。

    术语解释:

    • 新员工通识训练:可能是对新员工进行的关于公司通用知识、基本理念等方面的综合培训,帮助新员工对公司有一个全面的初步认识。
    • 部门内工作引导:由新员工所在部门进行的,针对该部门具体工作内容、流程、职责等方面的指导培训,使新员工能尽快熟悉本部门工作。
    • 部门间交叉引导:涉及不同部门之间的交流与协作方面的培训,让新员工了解各部门之间的关系和工作衔接,以便更好地在企业整体环境中开展工作。


     
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